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第2课企业的生产与经营.docxVIP

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第2课企业的生产与经营 第2课企业的生产与经营 第二课 企业的生产与经营 [1]认知目标:了解企业的含义与类型,理解人力资源是第一资源理解中职生成为高素质劳动者的重要性和努力方向。 [2]思想教育目标:形成作为劳动者要具备的质量意识、诚信意识和创新意识,形成劳动光荣的观念。 职业技能教学点:初步掌握企业生产经营的知识。 教学难点:理解提高企业经济效益的主要途径。 教学重点:成为高素质劳动者需要具备的条件。 教学方法:讲授法、讨论法、例证法、情景导学法。 教学设计:复习旧课—导入新课—讲解新课—总结本次课内容—布置作业。 教学设备:黑板\教室\粉笔,也可兼用多媒体教学展示图片及教学内容。 教学手段:结合预习、板书、图片、故事、提问、讨论等进行课堂讲解。 课前布置:让预习本课内容。 教学内容与板书备注 对学生上课实到情况进行清点、登记,严格考勤。 [1]什么是商品? [2]什么是货币? [3]价值规律有什么作用? 预习新课4分钟 第二课 企业的生产和经营 一、提高企业的经济效益 (一)走向世界的中国企业:阅读课本P11页 (二)企业和企业的主要类型 1.什么是企业? 企业是依法设立,以营利为目的、向社会提供商品的经济组织。建立企业要满足的条件: 第一,企业是营利性组织,能够自负盈亏,对自己的经营活动成果承担责任; 第二,企业必须拥有一定的资产,有自己的名称、组织机构和场所; 第三,企业要按照现行的法律、法规和有关政策规定办理相关的登记手续。 2.企业类型 12页划分有不同的标准 [1] 按所有制形式,企业可以分为: 国有企业(如五粮液公司、四大商业银行、三峡集团)、集体企业(如某村开办的煤矿、皮鞋厂、砖厂)、私营企业(如私人的养殖场、皮鞋厂、饭馆、酒店等等都是)、混合所有制企业(如政府与私人合办的企业、政府与外资合办的企业)。其中国有企业和集体企业是公有制经济,在国民经济中占主体地位。 2] 按组织形式划分:个人独资企业、合伙企业和公司制企业。 个人独资企业是指由一个自然人投资,财产为投资个人所有,并以其个人财产对企业债务承担无限责任垢经济组织。个人独资企业往往规模较小,在小型加工、零售商业、服务业等领域较为活跃。 设立个人独资企业应当具备条件: A.投资个人为自然人; B、有合法的企业名称; C、有投资人申报的出资; D、有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件; E、有必要的从业人员。 合伙企业是由两个以上自然人、法人和其他组织订立合伙协议,共同出资、共享收益、共提风险的经济组织。 公司制企业是依法设立、由法定数额的股东所组成,以营利为目的的企业法人。股东以其出资额为限对公司债务承担责任,公司以其全部资产对债务承担责任。 企业法人是具有国家规定的独立财产,有健全的组织机构、组织章程玫固定场所,能够独立承担民事责任、享有民事权利和承担民事义务的经济组织。 在现代市场经济中,公司制企业占据着支配地位,大中型企业通常采取这种形式。我国法定的公司形式有两种:有限责任公司和股份有限公司。 [3]根据企业的规模可以分为:大、中、小型企业。如国家电网公司是大型企业、宜宾丝丽雅是中型企业、除开大型中型企业,其余的都是小型企业。 (三)提高经济效益的主要途径 企业的经济效益是企业的销售收入与生产成本之间的比例关系,即产出与投入之比。 提高企业经济效益,就是要降低企业的生产工艺成本,以最小的投入,获得最大的产出。在具体生产经营中,主要方法有: 1、面向市场,开发适销对路的产品。企业要研究市场,做到“生产一代、储备一代、开发一代、预研一代”,使新产品符合乃至能引导市场的需求。 2、创新技术,推动企业集约型发展。“科学技术是第一生产力”,创新是企业的生命之源。企业必须加快技术进步和产品升级换代,积极采用“高、新、精、尖”技术武装企业,使企业的发展方式由粗放型向集约型转变,对企业提高经济效益有着至关重要的作用。 3、提高质量,树立良好的企业信誉和形象。产品质量是企业的生命,是企业提高经济效益的基础,是企业生存和发展的有效保证。企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。以质量求生存,向质量要效益,已成企业的共识。 4、改善管理,提高企业经营管理水平。“管理出效率,管理出人才”,管理是企业永恒的主题。管理者要以先进的管理理念武装自己,采用现代管理技术、方法、手段来加强管理,提高企业的经济效益。

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