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资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 2021幼儿园教师培训心得体会 　　园本培训是老师专业成长的途径之一。通过培训，幼儿园老师可以更好地提升自己。以下是我整理的关于幼儿园老师培训学习心得体会，供大家参考!  　　幼儿园教师培训心得篇1 　　训练要上去，师资是关键，师资队伍是训练事业进展的根本。在当今深化训练改革，施行素养训练的过程中，我们更深入地体会到：训练的改革与进展，关键在于建立一支高素养现代化的老师队伍，因此师资队伍建立是我们永久的主题。  　　本期我们师资队伍建立以《幼儿园指导纲要》精神为指导，坚持以幼儿园训练质量为本，以老师和幼儿进展为本的思想，以建立一支的师讲师德、钻业务、愿奉献的高素养的老师队伍为目的。从我园实际状况动身，充分发挥教研工作职能，开展多向互动讨论，扎实有效地深化贯彻《纲要》。坚持把进步保教质量放在第一位，通过各种教研活动的开展，主动地促进幼教事业向前进展，培育一支有较强专业化力量的老师队伍，让保育训练质量更上一个新的台阶。  　　一、利用园本教研组活动，促进老师的专业化成长面对今日我园老师队伍的现状，我们利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展，促进老师的专业化成长。通过各种培训活动，很多教职工明白了幼儿园的工作需要团结帮助精神，需要剧烈的责任心，工作中合作意识增加了，大家相互敬重，而不斤斤计较。大家在思想上达成了共识，进一步体会到：人无远虑，必有近忧。假如没有忧患意识，满足已有的成果，只能走向失败，所以老师们都以主动的看法去面对一切，以乐观的心态迎接挑战。  　　二、利用帮带活动，进步老师专业成长的速度为了建立一支有奉献精神、高素养的骨干队伍，实现抓骨干，骨干带整体的奋目的斗。我们加强了对骨干老师和后备骨干老师的培育和用法，坚持搞好我园的帮带活动，发扬教师们各自的优点，在互帮互助中共同进步，以缩短教师们专业成长的路程。不仅骨干老师起到了较好的模范作用，使新老师在思想、业务等各方面快速成长，更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。为了进一步促进老师的专业化成长，我们供应时机让她们参与各级各类的公开教学活动、竞赛，使她们在教学活动中经受锤炼，快速成长，成为布满制造力，富有开拓进取精神的一支队伍。  　　三、重视教职工的思想素养的进步  　　面对今日我园幼儿老师队伍的现状，师德培训是我们培训老师的重要内容之一，通过学习，很多教职工都明白了，干工作不能马虎了事，不能为完成任务而干事。在工作中关注幼儿园的每个孩子，不因个人的爱好去对待孩子，而是专心去爱每一个孩子，并让孩子和家长感受到了我们浓浓的爱意，用行动让我们的工作得到了家长的信任。  　　四、搞好老师和保育员两条线的常规工作，标准优化一日保教常规  　　本学期的教学常规制度和常规检查制度仍根据学期初制定的实行。首先，我们利用业务学习时间对老师或保育员进展相关的理论学习，明确老师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又互相协作。开呈现场研讨，思索怎样做才是优良的一日保教常规。其次，每位老师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，研读《纲要》上所讲的各领域的教学目的、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的详细内容、要求，依据幼儿生长发育规律、年龄特点来支配活动，做到动静交替，并以嬉戏为主。对幼儿的要求做到细致、详细，催促幼儿，标准幼儿的行为。老师和保育员在工作中注重保教并重，共同协作，协调组织好幼儿的一日学习、生活。方案的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家仔细准时制定各种方案，并按时上交或贴于规定的地方。各班的班长重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的连接工作，老师与老师之间的交接工作，对幼儿的状况三位老师常常沟通沟通，注重训练的全都性。  　　五、抓好园本培训工作园本培训是老师专业成长的途径之一，本学期，园本培训根据方案仔细组织老师学习，同时，我们在园本培训的根底上增加培训内容，由支教的两名老师组织学习，充分发挥  　　支教老师的专业引领作用，使大家接触更多的幼教信息，有时机得到更进一步的成长。  　　六、存在的缺乏经过大家的努力，我们在老师训练工作方面获得了一些成果，但还有很多工作有待改良和进步。  　　1、老师的专业程度和老师的思想素养有待进一步进步。  　　2、常规管理制度在实效性上还有待进一步讨论，还应当使其更具可操作性，并更好地注重在管理中的人文性与制度性相结合，使教师们能做到自己管理自己，使教学常规检查到达其真正的目的：优化一日活动，促进幼儿进展。  　　在各级主管部门的指导下，教师们主动努力地工作，获得了一些成果，但还存在着一些缺乏，我们