2021幼儿园庆祝元宵节活动方案.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 2021幼儿园庆祝元宵节活动方案 幼儿园为了丰富幼儿们元宵节日气氛，让他们理解多姿多彩的传统民族节日，在元宵节到来之际都会筹备举办一些庆元宵的活动，让幼儿感受元宵节带来的喜气和快乐。那么你们知道关于2021幼儿园庆贺元宵节活动方案内容还有哪些呢?下面是我为大家预备2021幼儿园庆贺元宵节活动方案五篇，欢送参阅。   幼儿园庆贺元宵节活动方案一  活动目的：  1、引导幼儿理解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。  2、能用清晰连接的语言描绘自己的花灯，并讲解并描述一个谜语。  3、进展幼儿的语言交往力量。  活动背景：  正月十五元宵节前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。  活动预备：  1、物质--每人预备一盏花灯，上面贴有一那么谜语。小奖品假设干。  2、学问--有过过节的生活体验。  活动进程：  一、导入  师：开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。  二、绽开  1、赏灯活动。  (1)幼儿互相观赏各自的花灯，老师引导幼儿用连接的语言介绍自己花灯的样子、颜色、名称及特殊之处等等。  (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。  2、猜谜活动。  (1)老师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。老师讲清玩法后，幼儿自愿绽开嬉戏。(依据时间进展交换)  (2)集体讲解并描述自己猜谜的状况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?  (3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈关心猜。  三、完毕  将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队成功了?  师：鼓舞幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。  幼儿园庆贺元宵节活动方案二  活动目的：  1、知道元宵节是中国的传统节日，进一步理解元宵节的风俗。  2、能运用揉，搓，团聚，包馅等技能做元宵。  3、品味元宵的不同味道，体验劳动的欢乐。  活动预备：  1、有关元宵节的录相。  2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。  3、花灯  4、黑芝麻，豆沙，五仁馅假设干分别盛在小碗内，和好糯米粉并分成小团，干糯米粉  5、碗，勺子，抹布，塑料台布，盛元宵的容器皿。  6、欢快的庆新年乐曲  活动流程：  一、观看“元宵节〞录相，并引出主题。  1、小伴侣们从录相中看到了什么?(吃元宵，看花灯，  猜灯谜,放烟花)引出元宵节的风俗。  2、老师讲解“元宵节〞的来历，让幼儿知道“元宵节〞是中国的传统节日。  3、介绍“元宵节〞的风俗是吃元宵，元宵又叫汤圆，它象征着全家团聚，生活美好甜蜜。  二、学做元宵。  1、小伴侣们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻??????)小伴侣们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看教师这有什么口味的元宵，请小伴侣来尝一尝(幼儿挨个品味不同口味的元宵，并说出其口味)。  2、元宵是什么样子的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)  3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅。  4、观看老师做元宵：先将小团的糯米粉揉一揉，搓一搓，团聚，再挖坑，然后把馅放在中央并包起来，最终再把它团聚。  5、让幼儿自己动手做元宵，依据老师讲解的做元宵时的重要详情：揉，搓，团聚，挖坑，包馅。并依据自己的口味选择馅料，最终将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。  (小结：让幼儿理解元宵的样子，颜色及不同口味的元宵，同时能运用揉，搓，团聚，挖坑，包馅等技能制作元宵。)  三、品味元宵，体验劳动的欢乐。  1、老师出示花灯，让幼儿跟随音乐玩舞花灯，猜灯谜  嬉戏。  2、煮元宵的同时老师把碗，勺摆放好，幼儿洗手。  3、幼儿品味元宵，相互说说此时心里的感受，体验劳动的欢乐。  活动延长：  引导幼儿阅读幼儿用书第1册第14—15页，进一步理解元宵的制作过程，并学说绕口令。  附绕口令  年糕和元宵  巧巧爱吃年糕，  小小爱吃元宵。  巧巧让妈妈做年糕，  小小让妈妈做元宵。