2021幼儿园教学评价五篇.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 2021幼儿园教学评价五篇 “路漫漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞，在今后的学习中，我将会为全面进步自己的综合素养和力量而不断奋斗。下面是我为大家带来的幼儿园教学评价五篇，盼望大家喜爱!   幼儿园教学评价1  望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，评价过去了的工作阅历，以便更好地进步自我的各项工作程度。以下我丛思想政治、训练教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做评价：  一、思想政治方面：  老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会挺直影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。  二、训练教学方面：  从本班幼儿的实际情景动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动资料，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐进展的同时也得到独特的进展。  1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中，我有针对性对个别幼儿进展训练，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。  2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状情景，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。  3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。经过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问资料图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，经过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。  三、业务学习方面：  我深入地认识到，时代在进展，社会在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，我非常注重业务学习，不断改善自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，进步自身素养，进步文化专业学问程度。  园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启示，并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中理解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，理解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自我的业务程度有所进步。  在业务学习中使我明白了观看理解在先，介入指导在后，这样才可以使每个幼儿都有所进步，有所进展。我自制一本幼儿观看记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，经过观看来发觉问题。  一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来，于是我就进展观看，原先他们在争辩房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗?还是什么问题呢?之后我发觉，是因为建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。  所以，我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自我的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自我没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的本质去解决问题。  三、家长工作方面：  这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的爱心效劳站受到了家长的欢送，在那可以和家长沟通幼儿训练，介绍育儿学问新书。  班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。如在进展主题活动《玩具总发动》时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一齐学习。  四、存在缺乏：  1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。  2、工作中更严格的要求自我努力进步自我分析问题本领和科研本领。  高尔基以往说过：谁爱孩子，孩子就爱他。仅有爱孩子的人，他才可以训练孩子。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。  幼儿园教学评价2  幼儿园处于孩子成长的懵懂期，淘气、好动、想象力丰富，但理解力有限。  照看这个时期的孩子，不仅仅需