[初中数学]一元二次方程全章教案-人教版.docx

《一元二次方程》全章教案 第一课时 1 设计思路 通过探究实际问题中的数量关系极其变化规律，经受由具体问题抽象出一元二次方程的过程。从而引出一元二次方程的一般式，并能识别各项的系数。培育同学的观看力量和思维力量。 3 教学目标 通过探究实际问题中的数量关系极其变化规律，2． 经受由具体问题抽象出一元二次方程的过程。 解一元二次方程的概念；正确把握一元二次方程的一般形式。教学重点：正确把握一元二次方程的概念和一般形式。 教学难点：正确理解和把握一般形式中的a≠0 ，“项”和“系数”。三、教学过程 1 A A x 4A” 5 C 3 B B” 1) 会依据实际问题中的数量关系列出方程。