2021年学校办学特色.pdfVIP

.. - 学校办学特色 〔一〕加强校园文化及环境建立，打造和谐乐园，为教育 均衡开展提供文化保障。 我校在统筹城乡教育，促进教育均衡开展过程中，结合学 校文化传统和历史沿革，提出“构建和美文化，实施和美教 育〞的办学思路， 指出新阶段我们的工作目标是“丰润和美理 念涵，提升和美教育品牌〞，构建成“和美〞乐园。 近年来，我们对学校的文化进展了梳理与甄别， 既有传承， 又有开展。着力构建具有鲜明特色的“和美教育〞文化，把校 训 “和美做人，勤恳做事〞作为浮江九年制学校的魂，也表 达了我们文化的最终追求和愿望。 我校在改善校园硬件设施的同时， 大力加强“和美校园〞 文化建立，对校园进展整体规划，合理规划，积极启动校园美 化、绿化、净化工程，优化校园环境，精心营造、安康、积极、 和谐的校园环境；大力建立寝室文化、廊壁文化、班级文化， 力求“一班一特色，一室一文化〞。我校主干道的两旁、教学 楼的走廊、教室的墙壁等地方，都恰到好处地展示了“和美〞 文化建立的目标、经典文化育人故事及短语、名言警句等，使 学生能时时感受文明、处处眼见经典，真正做到环境会“说 话〞、墙壁能育人。 进一步完善了“和美校园〞建立，根据各年级德育目标， 将德育文化与体育文化严密融合， 从一至九年级分别从 “礼〞、 “爱〞、“孝〞、“善〞、“诚〞、“勤〞、“学〞、“律〞、“志〞 等九个方面开展主题教育， 构建了九年一贯制学校“德育一体 . . word.zl- - - - - - - - - - - - - - 精品pdf资料 可编辑资料 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - - - - - .. - 化〞管理的新模式。 (二 )以校本教研为课改突破口，推进“和美〞特色课堂建 立，为教育均衡开展提供动力源泉。 1.加强校本教研 为确保以教师的开展促进学生开展，制定了新教师、青年 教师和骨干教师了培养方案， 建立完善了符合素质教育及新课 程要求的教学工作常规、教学工作制度、教学评价标准。以课 堂教学为载体，研发“和美〞特色课堂，打造和馨教师。 重点实施了五项教学质量保障措施： 〔1〕加强教师培训。 〔2 〕把阅读文本作为根本切入点，以读书为载体，通过 “书香校园〞等活动，努力培养学习型教师，提升教师文化品 位，促进教师的专业化成长。 〔3 〕实施了领导带头听课制度，校长、书记、教学副校 长、中层领导每学期听课达