初中数学教学课件：25.2 用列举法求概率(第2课时)（人教版九年级上）.pptVIP

25.2 用列举法求概率 第2课时 ;1.理解“包含两步，并且每一步的结果为有限多个情形” 的意义. 2.会用列表的方法求概率：包含两步，并且每一步的结果 为有限多个情形，这样的试验会出现的所有可能结果. 3.体验数学方法的多样性灵活性，提高解题能力.;小明和小丽用一副不包括大王和小王的扑克牌玩游戏，小明先抽出两张牌，然后小丽从剩下的牌中任意抽出一张，如果小丽的牌的大小在小明的两张牌之间 （看牌上数的大小），则小丽获胜，如果小明抽出的两张牌如下:那么，小丽获胜的概率是多少？;【例1】甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母A 和B；乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有字母C、D 和E；丙口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母H和I. 从3个口袋中各随机地取出1个小球. （1）取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概 率分别是多少？ （2）取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少？ ;甲;由树形图得，所有可能出现的结果有12个，它们出现的可 能性相等. （1）满足只有一个元音字母的结果有5个， 则 P（一个元音）= 满足只有两个元音字母的结果有4个， 则 P（两个元音） 满足三个全部为元音字母的结果有1个， 则 P（三个元音） （2）满足全是辅音字母的结果有2个， 则 P（三个辅音）; 小明是个小马虎,晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头，早上起床没看清随便穿了两只就去上学，问小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是多少？;【解析】设两双袜子分别为A1、A2、B1、B2，则;;;由列表得，同时掷两个骰子，可能出现的结果有36 个，它们出现的可能性相等. （1）满足两个骰子的点数相同（记为事件A）的结果有6个，则P（A）= （2）满足两个骰子的点数之和是9（记为事件B）的结果有4个，则P（B）= （3）满足至少有一个骰子的点数为2（记为事件C）的结果有11个，则P（C）= ;当一次试验涉及两个因素时，且可能出现的结果较多时，为 不重复不遗漏地列出所有可能的结果，通常用列表法.;在一个盒子中有质地均匀的3个小球，其中两个小球都涂着红色，另??个小球涂着黑色，则计算以下事件的概率选用哪种方法更方便？ 1、从盒子中取出一个小球，小球是红球. 2、从盒子中每次取出一个小球，取出后再放回，取出两球的颜色相同. 3、从盒子中每次取出一个小球，取出后再放回，连取了三次，三个小球的颜色都相同.;1.（义乌·中考）从26个英文字母中任意选一个，是C或D的概率是 ． 【解析】;;;【解析】（1）法一：列表法 ;;;通过本课时的学习，需要我们掌握：