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《九章算术》优秀教学设计 《九章算术》优秀教学设计 PAGE / NUMPAGES 《九章算术》优秀教学设计 九章算术 【教学目标】 1．知识与技能 了解《九章算术》的相关内容。 2．过程与方法 用通俗易懂的语言， 深入浅出地介绍该节课的基本教学内容及其基本思想。 引导学生简述 相应的教学内容。在学习过程中，可以针对学生的实际情况，布置不同的任务，采用自主学习 与合作学习相结合的方式组织教学活动。 3．情感、态度与价值观 让学生对于数学的科学价值和文化价值有更多的认识， 开阔学生的视野， 从数学的发展或 从一个具体的数学分支，来认识数学的魅力和价值。 【教学重难点】 重点：《九章算术》的相关内容的了解。 难点：简述《九章算术》的成就和影响。 【教学过程】 一、直接引入 师：今天这节课我们主要学习《九章算术》 。我们主要学习它的具体内容。 二、讲授新课 （1）教师引导学生在预习的基础上了解《九章算术》的内容，形成初步感知。 （2）首先，我们先来学习《九章算术》的重要成就。 《九章算术》 是我国古代最优秀的数学经典之作， 是中国古代数学成就的集中体现， 是数学历史文献中的佼佼者．大约是汉代人的作品，作者是何人尚待考证．后经刘徽、祖冲之、杨 辉等人作注．《九章算术》已译成俄、德、日、英等多种文字在世界各国发行，对世界的数学研究和数学教育，产生过可观的推动作用。 《九章算术》分为方田（计算