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教学课题 光盘驱动器 lbrack;教学课题rsqb;光盘驱动器 【教学课题】光盘驱动器 【教学目标】掌握光盘驱动器的工作原理及性能指标 【教学重点】光盘驱动器的性能指标 【教学难点】光盘驱动器的性能指标 【教学方法】目标教学法 【教学类型】新授 【教学用具】光驱若干 【教学过程及内容】 1、请说出光盘的几种类型及其区别。 2、简单描述光盘的工作原理。 二、提出问题，引入新课 我们知道CD-ROM 是我们经常使用的光盘类型，那么读取该光盘的内容，我们就需要给我们的计算机配备光盘驱动器，我们使用的是什么类型的光盘驱动器呢？ [衔接]我们大致了解了光盘存储数据的原理，作为读取光盘数据的光盘驱动器的工作原理应该是怎么样的呢？ 1、光盘驱动器的工作原理 讲解步骤：1、学生回忆刚才所说的光盘存储原理。 常见的各种光盘就是将模拟数据通过刻录设备在上面刻出的一个 信号凹坑，再在光盘的另一面涂上反光材料制成的。 2、结合光盘的存储原理，学生自行分析光盘驱动器是如何读取光盘 光盘驱动器的激光头发出的光束照射到光盘的平地方和凹地方 所反射回的信号不同，光盘驱动器上的光敏元件就根据发射信号的强 弱产生高低电平输出到光盘驱动器的数字电路中，而高低电平在计算 机中分别代表0和1，计算机就根据这些0和1来完成光盘上的数据 的读取与输出。 激光头及光敏元件 激光头及光敏元件 [衔接]我们现在可以使用光盘驱动器看影碟，但是在早期用光盘驱动器看影碟的时候，速度很慢，而且图像不连贯，同样是光盘驱动器，为什么有这么大的差别呢？关键在哪里？ 2、光盘驱动器的性能指标 （1）传输速率 讲解步骤：1）数据传输率是光盘驱动器最基本的性能指标，该指标决定了 光盘驱动器的数据传输速度。 2）计算机中数据传输率的单位是什么？ 3）但是我们现在说光驱的速度有多快，通常都是说某某光驱是2 倍速、40倍速、52倍速，是什么意思呢？ 单倍速=150KB/S 40倍速=150*40KB/S [衔接]大家有没有过这样的经验，在使用光驱读取光盘的时候，对计算机的 其他操作会变得很慢？ 那是什么原因呢？ （2）CPU 占用时间 讲解步骤：1）CPU 占用时间是指光盘驱动器在维持一定转速和数据传输率 时所占用的时间。 （3）高速缓存 讲解步骤：1）请学生说出高速缓存的作用。 高速缓存的作用就是提供一个数据缓冲，它先将读出的数据暂 存起来，然后一次性进行传送。 2）高速缓存的容量大小直接影响光盘驱动器的运行速度。 [衔接]我们现在使用的光盘，大都表面有划伤的地方，对光盘上数据的读 取有什么影响吗？ 讲解步骤：1）为了提高光盘驱动器的纠错能力，大部分光驱采用了调大 激光头发射功率的办法。 3、光盘驱动器的品牌 讲解步骤：1）教师写出英文名称，学生说出中文名称。 Philips SamSung 通过本节课的学习，我们了解掌握了光盘驱动器的工作原理及其性能指标，这对于我们今后使用和维护光盘驱动器有很大的帮助。 画出光盘驱动器的工作原理图。 一、工作原理 二、性能指标 2、CPU 占用时间