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- 2021-10-31 发布于陕西
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鄂教版四年级上册科学全册教案
鄂教版四年级上册科学全册教案
1.我们又长大了
1.了解青少年身体生长发育的外部特征。
2.学习运用科学预测方法,预测自己今后的生长发育情况。
3.能利用简单测量工具,比较细致地观察事物的变化,知道使用工 具比感官更有效。
4.从多方面长期观测身体的变化,了解人体生长发育规律,并做 好分项记录。
5.能与同学合作测量,在总结交流自己身体变化情况的过程中,交 流自己身体变化情况的过程中,交流各自的发现和想法,体验合作的愉 快,分享他人的智慧和成功的喜悦。
学习重点:能利用测量工具准确地测量出自己的身高等。
学习难点:运用科学预测方法,预测出自己今后的生长发育情况。
1.教具:皮尺。
2.学具:直尺,白纸,近期全身照。
一.问题导入,引导学生确定研究项目。
与三年级相比,我们的身体各部分有哪些明显的变化?这说明什么 ?生答后师归纳并板书课题。
二.观测研究,搜集整理数据信息。
1.介绍测量工具及其工作原理。
2.小组进行测量,后讨论:身体的哪些变化证明我们长大了?用什 么测量?怎样测量来获取关于我们身体现状的数据?哪些测量需要小组 合作,小组成员如何分工合作?哪些项目可以独立完成?数据如何记录 录?
3.小组汇报讨论结果,
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