苏教版小学六年级语文上册第4单元课时同步练习-13牛郎织女(1)附答案.docxVIP

苏教版小学六年级语文上册第 4单元课时同步练习 -13牛郎织女（1）附答案 一、带着问题来读书。 .本课的体裁是 。 （A.寓言故事 B.成语故事 C.民间故事） . 王母娘娘将牛郎和织女强行分开说明 （A.她脾气不好 B.她不讲骨肉亲情 C.织女不懂事惹她生气了 ） . 织女愿意做牛郎的妻子是因为牛郎 （A.心眼儿好，能吃苦 B.年轻英俊 C.家庭生活好） 二、多音字组词我能彳亍。 b cd （ 剥 b。（ ） ti ao （ Iti cd （ 三、近义词我会选。 装饰（点缀打扮） 严厉（严格冷峻） 亲密（亲自 亲近） zh mg ( Lzh eng ( k bei ( 古1 ba ( 周到（周密周全） 紧急（紧要紧迫） 嬉戏（儿戏游戏） 四、带比喻手法的词语我会写 心急如焚 五、恰当的搭配我会连 温和的 笑声 乂肥乂嫩的 树林 轻盈的 眼光 五颜六色的 彩锦 灿烂的云霞郁郁葱葱的 青草微弱的 生活 波涛汹涌的 喜鹊 美满的 星光 成群结队的 天河 六、礼貌语言我会说。 1.喂，老头，你在做什么？ 2 .你过来一下 八、 用修改符号修改病句。在树林里，你会遇到一位美丽漂亮的姑娘他披上牛皮和竹筐就往外跑。两个人辛勤劳动，日子过得挺美妙。 八、 用修改符号修改病句。 在树林里，你会遇到一位美丽漂亮的姑娘 他披上牛皮和竹筐就往外跑。 两个人辛勤劳动，日子过得挺美妙。 多喝了几杯美