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- 2021-11-01 发布于江西
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基础小卷速测(二) 代数式的化简及求值
一、选择题
1.下列运算正确的是( )
A.(2a2)3=6a6 B.-a2b2·3ab3=-3a2b5
C.+=-1 D.·=-1
2.计算:,其结果是( )
A. B. C. D.
3.当x=2时,多项式ax5+bx3+cx-10的值为7,则当x=-2时,这个多项式的值是( )
A.-3 B.-27 C.-7 D.7
4.当a=14,b=时,式子6a2-2ab-2(3a2-ab)的值是( )
A.- B. C.-7 D.7
5.若x2+4x-4=0,则3(x-2)2-6(x-1)(x+1)的值为( )
A.-6 B.6 C.18 D.30
6.若a+b+c=0,则的值等于( )
A.0 B.1 C.-1 D.-3
7.已知多项式ax+3与bx2-6x+9的乘积中不含x2与x的项,则a、b的值为( )
A.a=2,b=0 B.a=1,b=1 C.a=0,b=0 D.a=2,b=4
二、填空题
8.若(2a+3b)2=(2a-3b)2+A,则A=______.
9.计算:(m-2n+3)(m+2n-3)=________.
10.化简:(+)÷=______.
11.已知x2+x-5=0,则代数式(x-1)2-x(x-3)+(x+2)(x-2)的值为______.
12.若=,对任意自然数n都成立,则a=______,b=______;计算:m=+++…+=______.
三、解答题
13.已知x,y满足方程组求代数式(x-y)2-(x+2y)(x-2y)的值.
14.先化简,再求值:(x+y)(x-y)-(4x3y-8xy3)÷2xy,其中x=-1,y=.
15.先化简,再求值:(a+1-)÷(-),其中a=-1.
16.先化简(-)÷,然后解答下列问题:
(1)当x=3时,求原代数式的值;
(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么?
参考答案
C
B
B [解析]依题意,得25a+23b+2c-10=7.即25a+23b+2c=17.当x=-2时,原式=-25a-23b-2c-10=-(25a+23b+2c)-10=-17-10=-27.故选B.
4.A [解析]原式=6a2-2ab-6a2+ab=-ab.当a=14,b=时,原式=-14×=-.故选A.
5.B [解析]原式=3(x2-4x+4)-6(x2-1)=3x2-12x+12-6x2+6
=-3x2-12x+18=-3(x2+4x)+18.
∵x2+4x-4=0,∴x2+4x=4.
原式=-3×4+18=6.
故选B.
6.D [解析]原式=++=++=-3
7.D [解析](ax+3)(bx2-6x+9)=abx3-6ax2+9ax+3bx2-18x+27=abx3-(6a-3b)x2+(9a-18)x+27.依题意可得解得
8.24ab
9.m2-4n2+12n-9
10.a [解析]原式=(-)÷=÷=(a+3)·=a.
11.2 [解析]原式=x2-2x+1-x2+3x+x2-4=x2+x-3.
因为x2+x-5=0,所以x2+x=5.
所以原式=5-3=2.
12.,-; [解析]∵===,
∴对任意自然数n,等式2(a+b)n+a-b=1都成立.
∴解得a=,b=-.
∴m=(1-+-+…+-)=(1-)=.
13.解:原式=x2-2xy+y2-x2+4y2=-2xy+5y2.
①+②得:3x=-3,即x=-1.
把x=-1代入①,求得y=.
所以原式=-2×(-1)×+5×()2
=+=.
14.解:原式=x2-y2-2x2+4y2=-x2+3y2.
当x=-1,y=时,原式=-1+1=0.
15.解:原式=÷=·=a2-2a.
当a=-1时,原式=(-1)2-2×(-1)=3.
16.解:(1)原式=[-]?
=(-)?
=?
=.
当x=3时,原式==2;
(2)如果=-1,那么x+1=-x+1.
解得x=0.
当x=0时,除式=0,原式无意义.
故原代数式的值不能等于-1.
附:什么样的考试心态最好
大部分学生都不敢掉以轻心,因此会出现很多过度焦虑。想要不出现太强的考试焦虑,那么最好的办法是,形成自己的掌控感。
1、首先,认真研究考试办法。
这一点对知识水平比较高的考生非常重要。随着重复学习的次数增加,我们对知识的兴奋度会逐渐下降。最后时刻,再去重复学习,对于很多学生已经意义不大,远不如多花些力气,来思考考试。
很多老师也会讲解考试的办法。但是,老师给你的办法,不能很好地提高你对考试的掌控感,你要找到自己的
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