2020三年级语文下册第一单元4昆虫备忘录一课一练新人教版.docxVIP

Page 1 昆虫备忘录 一、拼一拼，选一选。 蚂蚱（zà zhà）?捉摸（mō muō）?丝（sīshī）绸 瞎点（hā xiā）?掌握(wù wò)?黑 (hēi hái) 斑 二、拼一拼，组词语。 ?zuò（ ）?mó（ ） ?shì（ ） ?作?磨 ? ? ? ? ? ? 似 ? ??zuō（ ）?mò（ ） ? ?sì（ ） 三、选字填空。 膜 摸 漠 抚（ ） （ ）翅 沙（ ） 路 陆 录 马（ ） 大（ ） 目（ ） 句 距 具 （ ）子 （ ）离 工（ ） 稠 绸 愁 （ ）密 丝（ ） （ ）闷 四、想一想，填一填。 朱红的（ ）?黑色的（ ）?完整的（ ）?尖头的（ ） 一段（ ）?一只（ ）?一对（ ）?一泡（ ） 五、照样子，写句子。 例：河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。 （ ）人把（ ）叫（ ）。 例：我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。 （ ），因为（ ）。 六、解释下面加点的字词。 1．瓢虫款款地落下来了。(　　　　) 2．它的甲壳多为深色，挺硬的。(　　　　) 3．抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。(　　　 　) 4．从头到脚，约有两寸。(　　　　) 七、根据意思写词语。 1.思索、考虑。（ ） 2.本文指慢慢地，也指诚恳、忠实。（ ） 3.缝隙严密闭合。（ ） 八、课内阅读 花大姐 花大姐瓢虫款款地落（luòlà）下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜;收拢硬翅，严丝合缝（fèngféng）。 北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字!瓢虫，朱红的、瓷漆（qīxī）似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益（yì yí）虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？ 给加点字选择正确读音，用“√”划出来 照样子写词语 顺顺溜溜 3.用“”画出文中的比喻句. 仿写一句: 4.文中的破折号的作用是：（ ） A.表示解释说明B.表示语音的延长 C.表示意思的转换，跳跃或转折 5.根据文意，选择正确的答案。 (1)瓢虫的硬翅与膜翅的关系：(　　) A．瓢虫靠扇动硬翅飞行，膜翅作陪衬。 B．瓢虫靠膜翅飞行，硬翅起保护作用。 (2)星点与瓢虫种类的关系：(　　) A．星点不同，表示瓢虫的种类不同。 B．星点漂亮，但与种类无关。 九、开心阅读 马 我喜欢马，因为马是人类的好朋友。 马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。 马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！ 马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。 马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。 这样的马，能不让人喜欢吗？ 1.用“——”画出马的特点。 2.写一句话，用上“不但……而且……” 。 ___________________________________________________________ 3.把下面的句子改变说法，使意思不变。 （1）马把昏迷不醒的战士送回了部队。 ___________________________________________________________ （2）这样的马，能不让人喜欢吗？ ___________________________________________________________ 4.写出带有“马”字的四字词语。 ___________ ___________ __________ __________ 5.读了短文，你想对谁说些什么？ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案： 基础知识 一、zha mōsīxiāwòhēi 二、作业