高三物理上册课件《动量和能量》.pptxVIP

动量和能量 高三年级 物理 主讲人 思考题： 质量为m、速度为v的A球跟质量为3m的静止B球发生正碰。碰撞后B球的速度可能有不同的值。请你论证：碰撞后B球的速度可能是以下值吗？ （1）0.6v （2）0.4v 一、碰撞过程中的动能变化 物体碰撞时，满足动量守恒条件。我们从能量的角度研究碰撞前后物体动能的变化情况，进而对碰撞进行分类。 （1）弹性碰撞 动量守恒： 动能不变： 一、碰撞过程中的动能变化 （2）非弹性碰撞 动量守恒： 动能损失量为： 其中，完全非弹性碰撞 动量守恒，末速相同： 动能损失量最多，为： 对思考题的分析 （1）若碰撞后B球的速度为0.6v， 根据动量守恒，mv=mvA1+3m(0.6v)，解得vA1=-0.8v， 碰后总动能： ✔ ✘ （2）若碰撞后B球的速度为0.4v， 根据动量守恒，mv=mvA2+3m(0.4v)，解得vA2=-0.2v， 碰后总动能： 对思考题的分析 碰撞后的可能性的判断依据是: （1）动量守恒 （2）符合实际情况（及没有外界影响，不会发生二次碰撞） （3）系统的动能不增加 例题： 如图所示，在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板，A球在水平面上静止放置，B球向左运动与A球发生正碰，B球碰撞前、后的速率之比为3:1，A球垂直撞向挡板，碰后原速率返回，两球刚好不发生第二次碰撞。A、B两球的质量之比为____________，A、B碰撞前、后两球总动能之比为__________。 解析： 刚好不发生第二次碰撞 A、B球速率相同，B球速度向右。 向左为正方向，系统动量守恒： 得： 碰撞前总动能： 碰撞后总动能： 得 有动能损失，是非弹性碰撞 二、从动量和能量的角度分析典型情境 例题：一质量为M的木板静止在光滑的水平面上，一质量为m的木块以初速度v0从木板的右端开始运动，设木块与木板间的滑动摩擦力为f，木板足够长，分析从木板开始运动到木块与木板相对静止的过程中，木块与木板的速度以及能量的变化。 解析： 木块和木板满足动量守恒，即 mv0=(m+M)v，最终共速为 对木块应用动能定理 即 （1） 对木板应用动能定理 （2） （1）-（2）可得 即 解析： 系统能量守恒表达式通常有两种列法： （1） 即系统初状态的总能量等于系统末状态的总能量。 （2） 即系统中某种形式的能量减少，一定存在其他形式 的能量增加，且减少量总和和增加量总和一定相等。 二、从动量和能量的角度分析典型情境 例题：如图所示，在光滑水平面上停放质量为M、装有弧形槽的小车。现有一质量为m的小球以v0的水平速度沿槽口向小车滑去（不计摩擦，小球未从弧形槽飞出），求小球沿弧形槽上升的最大高度为多少？ 解析： 小球到达最大高度，即与小车相对静止，水平方向两者速度相等。 系统动量守恒 系统能量守恒 由此可解得 二、从动量和能量的角度分析典型情境 例题：如图所示，质量为M的物体A静止在光滑的水平面上，A的左边固定有轻质弹簧，质量为m的物体B以速度v0向A运动并与弹簧发生碰撞，A、B始终沿同一直线运动，则运动过程中弹簧的最大弹性势能是多少？ 解析： B与A共速时，弹簧压缩最短，具有最大弹性势能。 系统动量守恒 系统能量守恒 由此可解得 对比三个典型情境 相同点 水平方向动量守恒，末态两物体共速，动能损失相同 不同点 动能转化为内能 恒力作用，直线运动 共速即终态 动能转化为重力势能 变力作用，曲线运动 共速非终态 动能转化为弹性势能 变力作用，直线运动 共速非终态 例题：具有半径为R的 圆弧轨道的大滑块，质量为M，静止在光滑水平面上，小木块质量为m从光滑圆弧轨道的顶端静止滑下，左图中大滑块左端靠在墙壁上，右图中没有墙壁。对比分析两图中小木