浙江省2020届九年级中考语文专题复习之诗歌鉴赏（教师版）.docVIP

第18讲 古诗文鉴赏 古诗文鉴赏 模块 分值 2019 2018 2017 2016 2015 2014 古诗文鉴赏 6 5 5 5 5 5 年份 题量 分值 考点 题型 2014 2 5 意向、艺术特点赏析 填空、简答 2015 2 5 信息提炼、情感赏析 填空、简答 2016 2 5 意向、动静手法赏析 填空、简答 2017 2 5 情感概括、内容分析 填空、简答 2018 2 5 意向、衬托手法赏析 填空、简答 2019 2 6 意境、情感赏析（对比） 填空、简答 【考纲解读】 2019年杭州市各类高中招生文化考试语文学科命题以《2019年杭州市各类高中招生文化考试命题?实施细则》为依据，尊重学情，有效地考查学生的语文学科素养。从目前来看，语文大纲考点较2018年并无区别。不过，在延续往年试卷风格的基础上，试卷突出了语文的“活用”，与学生的现实生活紧密关联，对中学语文教学有积极的导向作用——始终关注基于“文本解读”基础上的教、学、考之间的融合，引导教师从猜题、押题、刷题中解放出来，将目光转向对学生语文学科素养的培养。 【考点分析】 古诗词鉴赏是作为必考题每年都会出现，古诗词鉴赏主要是对其思想内容、艺术特点、表达技巧、作家风格等进行高层次的分析评价活动。考查范围广，灵活度强，难度较大，要求较高。 备考过程中，首先要注意诗歌内容（赠友送别诗、借景抒情诗、思妇闺情诗、托物言志诗、咏