部编版 历史 七年级上册 甲骨文的特点（示范例课）（课件）.pptVIP

“ ” “ ” 七年级历史 上册 第二单元 第5课  甲骨文的特点 ——甲骨文的构造  教学目标： 1.掌握甲骨文构造的类型及其性质 2.理解甲骨文的构造方法的意义 导入： 甲骨文 金文 简帛文 篆书 隶书 楷书 思考：为什么文会有这么多不同的写法？ 新课讲授： 一、甲骨文构造的类型 表意 形声 假借 三者的区别： 表意：整个符号就是整个表达的意义 形声：部分符号代表部分表达的意义 假借：原始符号不代表现有意义 二、表意字 表意字的分类： 抽象字、象物字、指示字、会意字 A.象物字 简体楷书 甲骨文 简帛文字 篆书 隶书 繁体楷书 B.抽象字 一 二 三 四 C.指示字 D.会意字 三、形声字 四、假借字 导入回顾： 甲骨文 金文 简帛文 篆书 隶书 楷书 二、学习甲骨文构造方法的意义 原始文字：不能完整记录语言的文字 文字：用符号成为记录成句语言中的词 新石器时代的原始文字——刻画符号 “ ” “ ”