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资本主义时代的曙光; ;课标要求;教学目标;教学重难点;教法分析;2、教学策略：“趣闻轶事”吸引注意；“模拟场景”再现历史；“启发引导”激发思维；“对比分析”提高能力
3、学习策略研习资料、合作学习、情境体验、抓住本质，得出结论，掌握学习历史的方法。
; ;运用教具，激趣导入;2、文艺复兴的代表性人物 ;学生活动 讨论：这些作品的共同点是什么，与之前中世纪的欧洲的文艺有什么区别————宣扬人的重要性，歌颂人性的伟大和美好;文艺复兴运动的概念和核心：人文主???思潮 总结文艺复兴的实质（文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以“复兴”古代希腊、罗马文化为名，开创新文化、新思想的运动 ）及其为资本主义发展奠定了思想基础;过渡：文艺复兴提倡发挥人的创造性潜力去追求现实生活的幸福，把人们从封建神学的桎梏下解放出来 ，富有开拓冒险精神的人为追求幸福生活渴望通过有效途径获取财富。在15世纪的欧洲，很多人认为“谁占有了黄金谁就能获得他在世上所需要的一切”。那么，到底到哪去寻找黄金、怎样去呢？;新航路的开辟的原因及条件;新航路的开辟;新航路的开辟;新航路的开辟;第五部分 体现新理念 说教学程序;影响：;①由于各大洲的联系加强，世界连成一个整体，世界市场开始形成。如原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美，需指出这一市场是以欧洲为中心的。
②欧洲的贸易中心转移。由原来地中海沿岸移到大西洋沿岸，促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。
③新航路的开辟也为欧洲开辟了殖民探索道路，葡萄牙、西班牙、英国、荷兰、法国等相继走上了殖民扩张的道路，他们大量掠夺殖民地的财富，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。;扩展延伸：郑和下西洋和新航路开辟比较起来，有时间早、规模大、路线远的特点，但为什么其世界影响远远不及新航路开辟的影响呢？有兴趣的同学课后去探究。;第10课 资本主义时代的曙光
一、文艺复兴
1．文艺复兴的背景
2．文艺复兴的主要代表人物及代表作
3．文艺复兴的历史意义
二、新航路的开辟
1．新航路开辟的原因
2．新航路的开辟
3．新航路开辟的影响;巩固练习
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