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《冰雪类活动：冰上大渔网》教案 教师：××× 课次：×次 第×周 教学内容 冰雪类活动：冰上大渔网 游戏：冰上交通 教材分析 本课通过游戏教学来提高学生在冰雪活动中的能力，发展学生身体的灵活性、协调性和其他身体素质等。在教学中加入故事情境不仅让教学活动更有趣味性，还能让学生更容易接受并熟练掌握。 教学目标 1．学会并掌握冰上大渔网游戏的动作方法和游戏规则，提高冰上跑、停及躲闪技巧。 2．通过游戏提高学生的御寒能力，发展学生基本的身体活动能力，提高冰上快速反应及移动能力。 3．通过本节课的学习培养学生的沟通能力，增强合作意识和规则意识。 场地器材 30×15米的冰场一块，标志杆若干、护具。 安全措施 1．课前检查场地与器材。 2．做好充分的准备活动。 3．正确佩戴保护护具。 4．进行安全思想教育。 教学顺序 课的内容 组织教法与学法 时间 强度 次数 准备部分10 min 一、上课常规 1．学生集合站队。 2．体育委员整队，报告人数。 3．师生问好。 4．教师宣布本课内容，提出本课要求。 5．检查服装，安排见习生。 【组织队形】如图1所示。 图1 【要求】报数时声音洪亮，集合时做到快、静、齐。 2 min 二、准备活动 1．热身跑 【动作方法】学生成两路纵队绕田径场跑两圈，体育委员领跑。 【组织队形】如图2所示。 图2 【要求】保持队形整齐、口号响亮。 4 min 中 2．徒手操 第