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- 约 76页
- 2021-11-03 发布于北京
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三年级语文上册第一单元导学案
1、让我们荡起双桨
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课10个生字,两条绿线内的1个字只识不写,理解由生字组成的词语。
3、理解诗歌内容,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的情感。
重难点:
指导朗读并启发学生展开想象,感受童年生活的精彩和欢欣,懂得珍惜,懂得热爱。
教学准备:
多媒体课件
教学课时:一课时
教学流程:
一、创设情境,激情导入
一支美妙的旋律,谱写着热爱、追求和向往;一曲动人的歌曲,传唱着理想、幸福与希望。它伴随几代人的成长,回响在许多人的心上。它就是著名词作家乔羽爷爷所写的《让我们荡起双桨》,今天,让我们一起走进这首小诗,去感受它永恒的魅力。
二、初读课文,整体感知
1、生自由读课文,注意读准字音
2、出示词语
双桨绿树红墙轻轻倒映幸福
环绕四周凉爽
洒
指名读齐读
3、指名读课文,相机正音
4、通过读诗,大家知道了什么?生交流
一群少先队员课余时间荡舟北海,尽情欢乐。
现在,就让我们也加入他们行列,与他们一起到北海泛舟去吧。
三、问题引领,深入感受
1、“我们”在什么时候荡起了双桨,从哪句可以看出来?默读课文,边读边想,找到相关语句勾画下来。
2、当你们做完了一天的功课,是怎么样
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