小学一年级语文教案第二单元语文.pdfVIP

《春笋》教学设计 黄岛区泊里中心小学 一年级 【教学内容】 《义务教育教科书·语文》（苏教版）六年制一年级下册第二单元第一课 【教学简析】 《春笋》是苏教版小学语文第二册第二单元的开篇之作，它描写春天到来之 际，春笋破土而出，向上生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，顽强向上的 生命力，和后面四篇课文共同描绘出一幅春景图，体现出新教材新、实、简、 美的特点，是非常适合一年级学生阅读的美文。 【教学目标】 １、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 ２、学会本课７个生字，认识４个偏旁；理解由生字组成的词语。绿 线内的８个字只识不写。 ３、知道春笋具有冲破重重障碍，不断向上生长的顽强生命力。 【教学重点 】学会生字，理解词语。第二自然段是教学重点，要通过朗读体 会春笋顽强生长的品质。 【教学难点 】感情朗读、背诵课文。 【教学准备】生字卡片、词语卡片、幻灯片。 【教学过程】 一、创设情境，导入新课 1 导入：通过上节课的学习，我们知道了小春笋也想参加春天的聚会呢！ 小春笋要来，你们开心吗？我们一起来，开开心