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浪淘沙教学设计 浪淘沙教学设计 PAGE 浪淘沙教学设计 【教学目标】 1,认识1个字. 2,能正确,流利,有感情地朗读,背诵古诗. 3,能借助注释,结合图画,展开想象,理解诗句的意思,感受黄河磅礴的气势和作者丰富的想象,体会其表达的思想感情. 4,感受诗句的优美,品味诗人用词的精妙,进一步培养学生的语感. 【教学重点】 理解古诗意思,想象诗中意境,感受黄河气势磅礴,体会诗人所表达的情感,有感情地诵读. 【教学难点】 体会诗人丰富奇特的想象和用词的生动传神. 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、导入出标: 1、导入：唐诗宋词元曲是我国古代文学史上最灿烂的文化，它博大精深，语言凝练，韵味悠长。 上节课，我们学习了《凉州词》一诗，知道了学习古诗的方法是：（出示学习目标） 今天,我们再来学习一首古诗——《浪淘沙》。 2、释题： 3、介绍作者：作者唐代诗人刘禹锡。他创作的《浪淘沙》共九首。今天我们学习其中的一首。 4、通过预习，我们知道：这首诗写得是关于母亲河———黄河的古诗，关于黄河，你了解多少呢（ 介绍黄河及有关描写黄河的诗句） 二、检查其他方面的预习情况： （1）字音：曲 ：读qū 不读 qǔ 簸：bo （2）哪些字形需要提醒大家：簸 涯 淘 （3）这首诗的重点词语有哪些怎样解释 （4）整首诗的意思，你知道吗？ （5）哪位同学愿意读读诗： （要求读