情感态度价值观克服畏难情绪积极主动与教师.pptVIP

情感态度价值观克服畏难情绪主动主动与老师;学习目标;课堂调查;“师生恳谈会”表现了一个怎样 师生关系？你是怎样了解这种关系 ？;实话实说; 一位英国戏剧家曾打过这么一个比方: “假如你有一个苹果, 我有一个苹果, 相互交换, 那么, 每个人只有一个苹果; 假如你有个思想, 我有一个思想, 相互交换, 我们每个人就有了两个思想, 甚至多于两个思想。”;;上述做法可能产生 结果, ;; 这节课是吴老师 数学课, 她今天不仅迟到, 而且到现在为止已经是第三次犯错了。看着吴老师严厉 表情, 同学们不知是没发觉还是不敢说出来。该怎么办？ 小萍: 鼓起勇气站起来说: “老师, 你又讲错了。”有意把“又”字说得很重。 小甜: 把自己 意见和提议写成信, 寄给老师。 小涛: 去老师 办公室, 与老师交流自己 想法。 我会;经验共享;一、单项选择题: 1、建设良好 师生关系必需条件是 （ ） A.对老师敬而远之, 畏而避之 B.正确对待老师 意见 C.和老师平等地交流、交往 D.帮助老师做部分家务劳动 2、有些同学主动和老师交往, 进行思想上和感情上 交流 对老师 工作