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人教新课标一年级下册美术教案打开的冰箱2教学设计 人教新课标一年级下册美术教案打开的冰箱2教学设计 PAGE / NUMPAGES 人教新课标一年级下册美术教案打开的冰箱2教学设计 打开的冰箱 教学目标： 引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。 可用绘画或手工的方法完成。 教学重点： 是否对课程内容发生兴趣，并激发出对想象创作的热情。 是否积极动脑，做出和别人不同的造型。 是否能将绘画和其他表现手法结合。 课前准备： 收集各种商品的宣传照片资料，以及绘画的制作工具。 学生准备铅笔、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、彩色纸等。 课时安排： 2 课时 教学过程： 第一课时 一、导入 冰激凌、甜筒、雪糕 没有哪个同学们不喜欢吃，可是它特别怕化，这时候有个好 朋友帮助了我们，可以让我们一年四季都可以吃到可口的冷饮。这个好朋友是谁呢？它的名 字叫冰箱。 二、新授 冰箱的作用可大了，可以为人们储存新鲜的食品，按照不同物品的要求可以随意调节温 度。早期的冰箱是德国的卡尔· 冯·林德在 1879 年制造出了第一台家用冰箱， 我们大家一起 来欣赏一下这伟大的发明。见图 1 我们再看看现在的冰箱又经过的哪些变革和创新。我们一起来看图 2。冰箱的外形是什 么样的？里面是怎样的构造？有几扇门？分几层？拉门上有哪些装置？可以用来放什么物品？ 今天，我们就要来画一画冰箱， 画一画