人教新课标一年级下册语文教案夏夜多美教学设计.docVIP

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  • 2021-11-01 发布于山东
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人教新课标一年级下册语文教案夏夜多美教学设计.doc

人教新课标一年级下册语文教案夏夜多美教学设计 人教新课标一年级下册语文教案夏夜多美教学设计 PAGE / NUMPAGES 人教新课标一年级下册语文教案夏夜多美教学设计 夏夜多美 教学目标: 认识 莲、哭 等 13 个生字,会写 他、她 等 6 个字。 正确流利有感情的朗读课文,边读边体会夏夜之美和助人为乐的精神之美。 保护环境,爱护昆虫。 教学重点: 学习睡莲姑姑、小蜻蜓、萤火虫帮助小蚂蚁的高贵品质,培养学生助人为乐的意识。 教具准备: 课件或动物挂图、生字卡片、学生自制的头饰。 学生收集一些小昆虫的资料。 课时:两课时 第一课时 一、设疑自探 出示挂图。小朋友,你们喜欢小动物吗?(出示小蜻蜓、萤火虫、小蚂蚁的挂图)在 他们之间发生了什么事呢?今天我们来学习一篇童话故事。 (板书课题) 演示课件。 教师播放夏夜美景的画面, 引导学生入情入境, 欣赏后让学生谈感受。 (板书课题) 二、解疑合探 学生自由读课文,圈画出文中的生字,注意读准字音,把句子读通顺,难读的词句可以想办法解决。 出示生字词,学生互相交流自己的识字秘诀。 检查读。教师以开火车的形式让学生按自然段读课文,看谁读得既正确又流利。 指正读。把你喜欢的小动物的话找出来读一读,教师随机指导。 想象读。先听范读录音,然后指名读文,边读边想象当时的情景。 分角色读。教师指导学生研究讨论每个角色的语气怎样读,并尝试给这

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