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湘教版八年级数学下册第二章-四边形练习题 湘教版八年级数学下册第二章-四边形练习题 PAGE 湘教版八年级数学下册第二章-四边形练习题 第二章 四边形 一、单选题 1．六边形的内角和为( ) A．720° B．360° C．540° D．180° 2．如图，的对角线，交于点，，，，那么的长为(　　) A． B． C．3 D．4 3．如图，四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，且AB∥CD，添加下列条件后仍不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（　　） A．AB＝CD B．AD∥BC C．OA＝OC D．AD＝BC 4．窗棂即窗格（窗里面的横的或竖的格）是中国传统木构建筑的框架结构设计，窗棂上雕刻有线槽和各种花纹，构成种类繁多的优美图案．下列表示我国古代窗棂样式结构图案中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（ ） A． B． C． D． 5．如图，平行四边形ABCD的周长是32cm，△ABC的周长是26cm，E、F分别是边AB、BC的中点，则EF的长为（　　） A．8cm B．6cm C．5cm D．4cm 6．矩形的边长是，一条对角线的长是，则矩形的面积是（ ） A． B． C．. D． 7．如图，矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O，过点O作BD的垂线分别交AD，BC于E，F两点，若，，则FC的长度为　　 A．1 B．2 C． D． 8．如图，菱形中，是的垂直平分线，，则等于（ ） A． B． C． D． 9．下列命题正确的是（ ） A．对角线互相垂直且相等的四边形是菱形 B．一组对边平行，一组邻角互补的四边形是平行四边形 C．对角线相等的四边形是矩形 D．等腰梯形的两条对角线相等 10．如图，分别以的直角边和斜边为边向外作正方形和正方形，连结、、．给出下列结论： ①； ② ③ ④其中正确的是（ ） A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 二、填空题 11．若一个正多边形的内角是外角的3倍还多20°，则这个多边形的边数是__________． 12．在?ABCD中，AE平分∠BAD交边BC于E，DF平分∠ADC交边BC于F，若AD＝11，EF＝5，则AB＝_____． 13．如图，把一张长方形纸条按图中那样折叠后，若得到∠AOB′=70°，则∠OGC=__． 14．小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具，他先活动学具成为图1所示菱形，并测得，接着活动学具成为图2所示正方形，并测得正方形的对角线，则图1中对角线AC的长为_____． 三、解答题 15．一个多边形的每一个内角都相等，并且每个外角都等于和它相邻的内角的一半． （1）求这个多边形是几边形； （2）求这个多边形的每一个内角的度数． 16．如图，在平行四边形ABCD中，AE平分∠DAB，已知CE＝6，BE＝8，DE＝10． （1）求BC的长； （2）若∠CBE＝36°，求∠ADC． 17．如图，折叠长方形的一边AD，使点D落在BC边上的点F处，BC=15，AB=9. 求：（1）FC的长；（2）EF的长． 18．如图，点O是菱形ABCD对角线的交点，，连接OE，交BC于F． 求证：； 如果OC：：，求菱形ABCD的面积． 19．如图①，四边形和四边形都是正方形，且，，正方形固定，将正方形绕点顺时针旋转角()． （1）如图②，连接、，相交于点，请判断和是否相等？并说明理由； （2）如图②，连接，在旋转过程中，当为直角三角形时，请直接写出旋转角的度数； （3）如图③，点为边的中点，连接、、，在正方形的旋转过程中，的面积是否存在最大值？若存在，请求出这个最大值；若不存在，请说明理由 答案 1．A 2．D 3．D 4. A 5．C 6．C 7．A 8．A 9．D 10．C 11．9 12．8或3 13．125° 14． 15.（1）设内角为x,则外角为, 由题意得,x+ =180°, 解得:x=120°, =60°, 这个多边形的边数为:=6, 答:这个多边形是六边形, （2）设内角为x,则外角为, 由题意得: x+ =180°, 解得:x=120°, 答:这个多边形的每一个内角的度数是120度． 内角和=（6﹣2）×180°=720°． 16.解：（1）∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AD＝BC，DC∥AB， ∴∠DEA＝∠EAB， ∵AE平分∠DAB， ∴∠DAE＝∠EAB， ∴∠DAE＝∠DEA， ∴AD＝DE＝10， ∴BC＝10； （2）∵CE＝6，BE＝8，BC＝10， ∴CE2+BE2＝62+82＝100＝BC2， ∴△BCE是直角三角形，且∠BEC＝90°， ∴∠C＝90°﹣∠CBE＝90°﹣36°＝54°， ∵AD∥BC， ∴∠D＝180°﹣∠C＝180°﹣54°＝126°． 17.解：(1)∵矩形