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- 2021-11-01 发布于广东
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密度知识的应用说课稿
密度知识的应用说课稿
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密度知识的应用说课稿
《密度知识的应用》说课稿
各位老师:
大家好!今天我说课的内容是《密度知识的应用》。
一、教材分析:
质量和密度是下半学期的重点内容,而其中质量、密度的概念理解及应用是非常重要的。特别是密度的应用涉及到的面比较广,变化比较多,要考察的梯度性也很强,而学生往往又在这些环节中懒于动手、怕吃苦、主要表现在懒于动脑分析、分析不到位或者做题不严谨、不认真,如书写欠规范、不写公式、不写单位等。
考虑到上面的因素,计划先从简单的应用知识入手,而不是急于向前赶进度,尽管一些比较优秀的学生很容易的就掌握好了,但还要照顾到学困生。在这节课的学习中,主要是注意学习习惯的养成,认真做题学习的态度,以及能够接受解决简单的相关密度的问题为进一步的解决更高一级难度的题目打下基础。
二、教学目标:
1.理解并利用密度的公式ρ=m /v解决简单的物理问题
2.理解密度的变形公式m=ρv和v=m/ρ并利用其解决简单问题
3.尝试初步应用以上三个公式中两个公式进行解题
三、重点与难点:
1.每个公式的应用中解题的规范性
2.能够积极动脑思考分析解决问题的能力的培养
四、教学过程
1.通过多媒体播放延伸到鉴别物质的必要性,并以此引起同学的学习兴趣。
2.展示原有知识结构
本节课,首先展示学生原有的知识结构,在此基础上,教师进一步引导学生认识物质密
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