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大溪三中2005学年第二学期（八年级）
第 一 次 集 体 练 习
亲爱的同学们，练习既是一种评价和检验的手段，构成我们人生的压力和困惑，可在新课程改革的导向下，更多的又是一种体验和分享的过程，变成我们成长中的美丽诱惑和激励。本套练习难度不大，心情无须沉重，但阅读量不轻，不能不打醒精神，加快速度。
友情提醒：满分120分，考试时间120分钟，请你注意阅读和写作时间的分配；
一、卷面书写（5分）
《语文课程标准》对义务教育阶段的第四学段（7—9年级）的“识字和写字”作了如下规定：在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。其实，正确、工整、美观的书写给人以美的享受。你的全卷书写规范、清楚、涂改很少的，得5分；书写清楚、涂改较少得4分；书写尚可，涂改较多得2分；书写潦草、乱涂乱画的，不得分。
二、展示我的积累（25分）
1．你能根据下面具体的语境，正确地写出汉字和拼音吗？（3分）
①有几个和我熟识的的同学也很不平，一同去(jié)_______责干事托辞检查的无礼。
②这位客人不无（gān） _（gà） _ __地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。
③我常在这棵月宫仙树上尽兴玩耍，冥________思遐_________想。
④性嗜______酒，家贫不能常得。
2、
依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是
(
) （2分）
_______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
①
生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶
A、 ②③① B、 ①②③ C、 ③②① D、 ③①②
3、选出对文学常识理解错误的一项
（ ） （2分）
A《藤野先生》选自《朝花夕拾》，以前我们曾学过出自这部集子的课文是《从百草园到三味书屋》。
B《我的母亲》的作者胡适，著名的学者，他早年积极提倡白话文，对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献。
C《再塑生命》的作者是英国的女作家海伦·凯勤，她奇迹般的人生来自于她那不屈不挠的精神，同时也与她的老师安妮·莎莉文息息相关。
D《五柳先生传》作者陶渊明，是东晋文学家，本文是他的自传。
4、口语交际题(4分)
星期天，王明到上林湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到上林湖怎么走？还有多远？”老大爷看了看王明说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”王明听了不解地说：“你这么怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’啊!”
1、老大爷的言外之意是(2分)
2、如果你是王明，你打算怎样向老大爷问路？请把你的问话写在下面(2分)。
5、名著阅读积累（3分）
（1）《三国演义》中“温酒斩华雄”、 “过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣故事中的英雄是___________。（人名）
（2）“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是____________。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。
6、根据语境，在下面的横线处填入合适的句子。（2分）
快乐是什么？
小草说：快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。
花儿说：______________________________________________________。
大树说：快乐就是为夏日的人们撑开大伞，遮挡灼热的阳光。
呵，快乐就是_________________________________________。
7．请写出与母亲有关的俗语、格言或诗句两例：（2分）
①
②
8．诵记古诗文中的名言佳句，既能增加你的语言积累又能提高你的语言表达能力。请从你的语言库中，找出下面所需的名句，填入空格中。（7分，每空1分）
（1）_______________________，瑟瑟谷中风。
（2）念天地之悠悠，_____________________ ！
（3）劝君更尽一杯酒，_________________________。
（4）王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“ ________________， ___________________” ，与王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句格调截然相反。
（5）赞曰：黔娄
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