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情感与态度在小学英语教学中运用
教育事业的发展是社会进步的重要保障,在开展小学教育
教学的过程中,应用适当的教学方法,能在很大程度上提升学生
的学习成绩,并在学习阶段辅助学生养成了良好的习惯。鉴于教
学方式对教学质量具有的深远影响,研究中针对情感与态度在小
学英语教学中运用的内容展开分析,研究的思路是从阐述在小学
英语教学中运用情感与态度重要性的角度着手,并对实际应用中
的优化策略进行探讨。研究的主要目的是为了明确情感与态度的
重要作用,进而提升小学英语教学活动开展的效率,为学生学好
英语起到促进性的作用。
小学英语教学;情感;
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