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- 2021-11-01 发布于湖南
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幼儿园小班体育活动:小兔跳彩圈【幼儿教案】
点击这里关注?? 幼儿教案
2021-09-11
收录于话题 #体育教案 199个内容
一、设计思路游戏是小班幼儿最喜欢的,为了顺应幼儿身心发展的需要,我们往往采取游戏的方式达到教育目的,让幼儿在快乐中学习,在学习中感悟思考。而体育活动本身就和游戏密切相连。小兔跳彩圈,采用游戏的方式,锻炼幼儿的下肢运动,以及双脚同时向前跳和向上跳。游戏简单、适宜小班幼儿掌握,在游戏情节的贯穿下又不乏单调性,能够吸引幼儿的注意力,充分发掘他们的表现能力和自我满足的情感需求,让幼儿在轻松愉悦的游戏氛围中感知体育与情感上的共进。
二、活动目标1.能正确的双脚并拢向前跳。2.会听指令玩角色游戏。3.能以愉快积极的情绪参加体育活动。
三、活动准备物质准备:兔妈妈胸饰、兔宝宝胸饰、彩色圈若干、欢快的律动音乐、胡萝卜、青菜、水果模型若干。
四、活动过程1.热身活动指导语:我是兔妈妈,你们是兔宝宝,今天妈妈要带你们去寻找好吃的事物,在寻找之前,我们一起来活动活动身体吧!
2.自由探索通过呼啦圈障碍的方法指导语:在寻找事物路上我们会遇到许许多多这样的圈圈障碍,如果你遇到了,你会怎样通过呢?我们一起来试试吧。
3.教师示范正确的跳圈方法。指导语:兔宝宝们跟妈妈一起来学一学——两只脚并并拢,膝盖弯一弯,用力向前跳。
4.游戏:小兔跳彩圈
指导语:刚才妈妈看到许多兔宝宝学会了跳的本领,通过了圈圈障碍,你们真厉害!那我们一起去寻找好吃的事物吧!
5.放松运动
指导语:兔宝宝们都有点累了,我们一起坐下来放松一下吧。
小班教案《小兔跳彩圈》
教学目标:
1.练习双脚前行进跳和原地向上跳。
2.发展跳跃能力。
3.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
4.培养幼儿团结合作的观念。
教学准备:
小白兔头饰,红,黄,蓝,绿彩色色板4块,彩色圈4个,录音机及磁带
教学过程
1.入场老师扮演兔子妈妈,幼儿扮演小兔子.兔妈妈带小兔到草地上去玩.双脚行进跳入场地。
2.准备活动在场地的大圆圈内,幼儿随音乐跟着老师做律动:伸耳朵(上肢).吃青草(下肢)。搬蘑菇(体转)蹦蹦跳跳(跳跃)等。
3.跳彩圈老师将彩圈分散放在场地上,启发幼儿自由的在圈中间跳进.跳出。
4.游戏"小兔跳彩圈"教师将各色彩圈隔一定的距离放成一个大圆圈,幼儿分散站在大圆圈上,教师站在中间.游戏开始,幼儿随着音乐在大圆圈内向顺(逆)时针方向走,看到圈就跳进.跳出.当教师高举一 块彩色板时,小兔子迅速跳跃到与板相同颜色的圈内,每个圈内只能跳进一只小兔子.当小兔子跳入同色圈后,教师给予表扬,并 续进行游戏。
5.游戏结束教师:"今天小兔子玩的很高兴,也很累了,我们一起回家吧!"幼儿跟着教师走出场地。
活动反思:
本次活动采用游戏的方式,锻炼幼儿的上肢运动,以及双脚同时向前跳和向上跳。在游戏情节的贯穿下能吸引幼儿的注意力,充分发掘他们的表现技能和自我满足的情感需求,让幼儿在轻松愉悦的游戏氛围中得到锻炼和发展。但也存在不足之处,如:有的幼儿动作不协调,不会双脚同时跳起或是不能同时落地,对于这些幼儿平时应进行重点指导,鼓励幼儿积极参与,增强幼儿的自信心,使幼儿的动作得到发展
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