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- 2021-11-01 发布于山东
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发展跑的能力的练习与游戏教材分析1跑是人的基本活动能力之一,是各项运动的基础,也是小学体育教学的主要内容和锻炼身体的重要手段。2跑的教材具有发展学生速度、耐力、力量和灵敏等身体素质,以及提高身体协调性、灵活性和奔跑能力的健身价值。经常参加跑步锻炼,对于培养学生敢于竞争、不怕困难、坚持到底的意志品质,培养学生合作意识以及适应班级环境能力等方面具有较好的育人价值。34发展快速跑的能力的练习与游戏,使小学生在游戏化的氛围中,体验快速跑的乐趣,促进奔跑能力的发展与提高。教学重难点跑的基本动作。教学重点教学难点动作正确、协调。教学目标通过游戏教学,创设轻松欢快的学习气氛,使学生了解快速跑的基本练习方法。通过教学和学生自主学习,发展学生快速反应的能力和灵敏素质。在教学活动和游戏中,培养学生团结合作、开动脑筋的习惯。课程结构准备部分开始部分21结束部分基本部分43课堂常规1. 整队集合2. 清点人数3. 检查服装4. 宣布课内容5. 安排见习生队形组织示意图: 热身跑、徒手操2.徒手操(1)扩胸运动(2)振臂运动(3)肩绕环(4)腹背运动(5)体转运动(6)前后弓步压腿(7)绕膝运动(8)手腕、踝关节运动1.热身跑队形组织示意图:队形组织示意图:发展快速跑能力的练习与游戏1.各种方式起动的跑发展快速跑能力的练习与游戏2.“电子琴”游戏发展快速跑能力的练习与游戏3.原地高抬腿跑发展快速跑能力的练习
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