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20202020学年高二第一学期教学工作计划年高二第一学期教学工作计划 PAGE / NUMPAGES年高二第一学期教学工作计划 学年高二第一学期教课工作计划 高二第一学期教课工作计划 一．指导思想 （1）进一步优化新课程的实行策略，从课改与高考的两重角度定位教课方向 （2）细化“主体讲堂”操作行为，联合教案的落实，提升与各个细节的交融度，形成学科特点 （3）实行人文管理，激发工作热忱，战胜疲倦心理，增强工作斗志，正直优秀工作态度 （4）经过各样教研活动，促使教师专业化水平发展，增强教师的理论与实践功底 二．本学期教课指导 1. 知识教案与训练教案的设计质量： 学有所得与练有所获， 学在该学时练在当练处。分层次有针对性，关注时间与效率。 （上学期最后复习反应出的问题） 。 2. 师生关注规范性： 师：板书、学科语言、作图、作业批阅等。学生：学科规范语言表述、学科规范书面表达。抓好作业。 3. 讲堂教课着重四抓 抓基础：着重本学科思想方法的浸透，狠抓基础，增强各样基本技术训练，建立学科修养。不要删减，也不要 盲目增添，适量掌握一步到位。原则是先课改在高考。 抓落实：着重针对性训练、重复性训练、变式训练等。抓管理：坚持 2 分钟侯课，做考勤，组织教课。并且是随时进行组织教课（一般班尤其重要）。 抓学生：在整体教课基础上，抓各样种类的学生。前 8 各班重在抓思想，其余重抓行为习惯。感情投资：发挥教师个人的特质增添与学生的交流交流，成立和睦的师生关系。改正手段：经过作业面批或成绩表现追踪等手法。 4. 对某个主要观点训练的“五个一原则” 一般对某一观点掌握采纳“ 1+1+1+1+1”重复法例：自主学习一回，商讨辨析一回，检测应用一回，复习稳固一回，考试出现一回。并且是以 变式出现——变情境、变条件、变方式方法等，常考常新。 5. 学业 水平考试的准备工作 （1）时间安排： xx 年下半年学业水平考试开考所有科目。考察科目的施考时间为 10 月 15 日—— 11 月 30 日；信息技术科目施考时间为 11 月 6 日—— 11 月 28 日；考试科目（ 9 科）的施考时间为 12 月 6—— 8 日 （2）应试准备：非高考科目充足利用每周 2 课时做好复习准备工作（除政治外因上学期课程已经开完）， 备课组长牵头，从基本下手准备应试题目，增强训练。 三．课程设置状况 1. 高一获取学分统计 学习领域 学科 获取学分 学习领域学科 获取学分 语言 文学 语 8 必 1、必 2、必 3、必 4 体育 体育 4 英8 必1、必 2、必3、必4 艺术音乐3（结）数学数8 必1、必 4、必 5、必 2 美术 3（结） 科 学 物 4 文必 1、必 2、选 2—1 理必 1、必 2、选 3—1（第 1 章） 技 术 信息技术 4（结） 化 4 必 1、必 2 选 4 化学反响原理（专题 1）通用技术 4（结）生 文 4 理 2 文：必 1 分子与细胞 必 2 遗传与进化（文延到高二） 理：必 1、必 2（文延到高二） 综合 实践 活动 研究性学习 6 人文 社会 地 4 必 1. 必 2，必 3（部分） 社会实践 2 历 4 必 1 人类社会政治发展史 必 2 人类 __ 发展史 必 3 人类社会思想发展史 (1\2) 社区服务 2（开证明） 政 4 4 共计 理科 74 分、文科 76 分 2. 高二上学期开课计划及制定获取学分 学习领域 学科 开设课 学习领域 学科 获取学分 语言文学 语 4 分 必 5、 选（中国古代诗歌鉴赏、 文章写作与改正） 体育2 体育英4必5、选6 艺术音乐停数学数4 文：必5、选 1-1 理：必 5、选 2-1 选 2-3（第一章第 1 节） 美术 停 科 学 物 4 接选 3-1（第 2、3 章） 选 3-2（第 4、5、6 章） 技 术 信息技术 总结查收 化 4 选修 4 《化学反响原理》专题 2、专题 3 选修 5 《有机化学基础》全册 通用技术 第一章 走进技术世界（ 5 节） 第二章技术世界中的设计 （5 节） 第三章 设计过程、原则及评论（6 节） 生 2 必 3 稳态与环境（全） 综合 实践 活动 研究性学习 3 综合科设置 人文 社会 地 4 1 、必修 3 2 、世界地理 ( 地图、天气、分区和国 家) 3、中国地位——自然地理部分 社会实践 历 4 必修三（不包含第一、二专题） 选 1：历史上重要改革回眸 社区服务 政 4 必 3（文化与生活） 必 4（生活与哲学） 共计 理 27、文 29 四．惯例教课实行与检查 1. 增强教研、校本研究工作，将集体备课、讲课、讲课落实到实处。 要增强备课组的研究意识，以规范教课惯例为研究要点，以讲堂教教事例剖析为