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- 2021-11-02 发布于重庆
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四、简答题( 共 30 分)
1、小学儿童心理发展的一般特点是什么?( 5 分)
嘉应学院 《儿童发展与教育心理学》 课程练习题
在小学儿童生理发展的基础上, 在学习活动的影响下, 小学儿童心理发展具有以下一般特点:
1) 迅速性
2 )协调性
( 2012 年 5 月 日) 3 )外露性
…
… 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 复核人 4 )可塑性
… 得 分 2、小学儿童观察能力的发展处在哪些阶段?( 5 分)
… 1)认识“个别对象”阶段
评卷人
… 2 )认识“空间联系”阶段
一、名词解释(每小题 4 分, 12 分)
… 3)认识“因果联系”阶段
1、图式: 图式的概念是皮亚杰提出的,他用它来表达儿童对环境作出适应的认知结构。
… 4 )认识“对象总体”阶段
线 3、教学中小学生注意力分散的避免和控制的方法有哪些?( 5 分)
… 2 、最近发展区: 指介于儿童能够独立完成的认知任务与儿童在成人的指导下所能够完成的
1) 让学生明确时间概念
… 认知任务之间的差距。
2) 注意教学时间和方式的把握
…
号 3) 把握训练内容的难易程度
… 3 、无意识: 与意识相对立的一种心理现象, 无疑是主要包括个体的原始冲动、 各种本能和欲
…
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