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武汉科技大学java实验一二附代码
武汉科技大学java实验一二附代码
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武汉科技大学java实验一二附代码
武 汉 科 技 大 学
Java及移动开发实验报告
二○一七 二○一八 学年第 二 学期
学 院: 信息科学与工程学院
专 业: 通信工程
班 级: 通信1502班
学 号: 3050
姓 名: 方翠群
指导老师: 邱奕敏
二○一八年 5 月 4 日
一、实验目的
1) 掌握类的封装机制
2) 掌握类的继承机制。
3) 熟悉类中成员变量和方法的访问控制。
4) 熟悉方法或构造方法多态性。
5) 熟悉抽象类、接口的定义方法。
6)掌握程序、进程与线程之间的关系。
7)多线程的创建。
8)线程的同步与共享。
二、实验内容
1) 编写程序实现如下功能:已知 Person 类包含三个公共域变量(姓名、性别、年龄)
和一个构造方法,Student 类是 Person 类的派生类,包含两个新的公共域变量(学号、
班号)、两个公共方法(修改年龄、显示基本信息)及一个构造方法。定义一组学生
对象,并初始化他们的基本信息,然后依次输出。
2) 输入课本例 5-4 的源程序,观察其运行结果,然后将 Shape 类分别定义为一个抽象类
和接口,然后将源程序进行修改,让其实现相同功能。
3)民航共有 10 张机票,开设 3 个售票窗口,编写多线程程序实现一张票只能由一个窗口
售出功能。
三、实验代码
代码1:
package fangcuiqun;
public class Person {
public String name;
public char sex;
public int age;
Person(String name, char sex, int age)
{
= name;
= sex;
=age;
}
}
class Student extends Person{
public String classno;
public String sno;
public void updateAge(int age)
{
=age;
}
void ToString(){
name + + sex + + age+ + classno + + sno);
}
Student(String name, char sex, int age, String classno, String sno) {
super(name, sex, age);
= classno;
= sno;
}
}
class Test {
public static void main(String[] args) {
Student st[] = new Student[4];
st[0] = new Student(方翠群, 男, 20, 1, 01);
st[2] = new Student(尹鑫, 男, 21, 3, 03);
st[1] = new Student(颜锐, 男, 19, 7, 01);
st[3] = new Student(杨子豪, 男, 20, 1, 07);
for(int i=0; i4; i++)
{
st[i].ToString();
}
}
}
代码2:
package fangcuiqun;
public class TestVirtualInvoke
{
static void doStuff(Shape s){
();
}
public static void main(String [] args){
Circle c=new Circle();
Triangle t=new Triangle();
Line l=new Line();
doStuff(c);
doStuff(t);
doStuff(l);
}
}
class Shape
{
void draw(){Shape Drawing);}
}
class Circle extends S
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