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如何让思品课堂成为最受学生欢迎的课堂 [摘要 ] ：《思想品德》新课程标准强调：学生的发展应该是多领 域的发展，包括知识、情感、人生观。在教学中，教师不仅要关注学 生接受信息过程中的认知因素， 更要关注学生接受信息过程中的兴趣、 学习方式、情感体验以及学习能力的培养， 这样才能使知识通过情感、 能力这个媒介更好地为学生接纳和内化。 因此，关注学生的学习兴趣、 方式、情感、方法是非常必要的。本文就从激发兴趣、自主合作探究 课堂、生活化课堂、促进师生的情感交融、关注学生情感体验、重视 教学评价、