2019学年教师工作总结.docxVIP

2019学年教师工作总结 2019学年教师工作总结 PAGE PAGE3 2019学年教师工作总结 PAGE 2019年-2019学年教师工作总结-范文汇编 自己于2019-2009学年担当华粤高考复读学校的政治科教师和升大（5）班的班主任。自己仔细反省一年的教师各项工作，总的来说有以下几个方面： 一、师德方面 “追求优异，崇尚一流，拒绝平凡，重视自己的全面发展,使自己真实成长为不辱使命感、拥有激烈责任感的优异教 师，把自己的知识、才干和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。力求成为英德市一名青年骨干教师和政治学科带头 人。”这是自己在《教师个人发展规划》的阶段性目标，也是自己在师德上的目标。 详细到2019-2009这一学年，自己严格恪守复读学校的各项规章制度，踊跃主动参加学校安排的各项活动，平时增强师德涵养，严格要求自己，教书育人，为人师表，遵照领导安排，协调同事。平时上课严格要求自己，尊敬学生，弘扬讲课民主，使学生学有所得，不停提升自己的讲课水平易思想觉醒，较好的达成了本学年的教育讲课任务。 二、讲课方面 在升大补习的讲课工作中，自己踊跃研究09广东高考政治科课程标准，研究09广东高考考试说明以及研究近来几年来的高考试题。自己仔细好备课、上好课、多听课、评课，做 第1 页 好课后备课，指导，批阅作业等工作，重视基础知识的讲课，让学生形成知识网络。 在平时讲课中，注意学生的实质状况，仔细编写讲课设计，选择好练习题目，注意讲练联合和师生沟通，其实不停概括总结经验教训。重视讲堂讲课见效，针对学生特色，以快乐式教 学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、讲课实效为主线。在讲课中注意抓住要点，打破难点。在作业批阅上，仔细及 时，力求做到全批全改，重在校正，实时认识学生的学习状况，以便在指导中做到有的放矢。自然在本学期的讲课“学此后知不足，教此后知困”，经过讲课，我更为清楚讲课相长的意义，我将在此后的讲课工作中连续努力，提升自己的解题、讲题水平，多注意思想方法的浸透，并多多向其余老师学习，扬长避短，使自己的讲课成绩和水平都有较大的提升，争取做一位受学生欢迎，让学校放心的优异教师。 三、班主任工作： 充足利用班会,做好思想工作。高三要经过主题班会课讲课，让学生认识高考和学习方法是特别重要的，想让学生确实依据老师的要求去做，得做好思想工作，多利用班会课总结好的做法，激励学生踊跃学习。但适合的责备是需要的，要采纳沉着法，先不找学生讲话，等自己沉着下来并已想好怎么讲话后再找学生谈。这时平心静气，思路清楚，讲话常常能达到最好的见效。 第2 页 四、师生关系 作为教师，获得了家长和学生对我的支持和相信是特别重 要的。我想要教育勤学生，就必然获得家长的配合和学生的 理解，为此我踊跃和家长沟通，多和学生进行民主相同的交 流。经过本学期的教育讲课，认识就任何学生都会同时存在 长处和弊端双方面对优生的长处是不言而喻的，对后进生则 易于发现其弊端，特别是在学习上后进的学生，常常得不到 老师的必然，我向来重视抓好后进生转变工作，用激励炫耀 方法来做他们的工作，因势利导，化悲观要素为踊跃要素， 帮助后进生找到优、弊端，以弘扬长处，战胜弊端。以平时 的心态对待每一位学生，真实做到晓之以理，动之以情。 第3 页