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第 第 PAGE 2 页 《创建形状补间动画》评课稿 [范文仅供参考，自行编辑使用] 　　《创建形状补间动画》评课稿 　　一、导课：观看一段动画片（孙悟空与二郎神斗法）。 　　二、讲授：形状补间动画的概念。 　　三、任务： 　　活动主题一：创建图形形状补间动画，颜色位置变化的形状补间动画。 　　活动主题二：创建文字形状补间动画，制作一个以文字“CHINA”为对象的形状补间动画。五个字母逐个出 现颜色字体变化。 　　活动主题三：创建“孙悟空变成大公鸡”动画。 　　四、教师巡视，个别辅导。 　　五、分别转播几位同学的作品，引导学生 说出存在问题的原因，并提出改善方案。 　　六、小结 　　通过总结，梳理知识，给学生指明进一步深入的学习方向。 　　总结形状补间动画的步骤： 　　（1）.初始关键帧：xx初始对象状态 　　（2）.终止关键帧：xx终止对象状态 　　（3）.创建补间形状 　　（4） 特点： 形状补间动画在时间轴上的.表现淡绿色背景加长箭头。 　　组成元素：矢量图形。 　　如果使用元件、按钮、文字，则必须先打散。 　　七、延伸 　　在任务三做的“孙悟空变成大公鸡”的基础上，继续制作，让“大公鸡”变成“齐天大圣”这四个字。学生尝试自己制作动画。 　　孙悟空动画引入吸引学生兴趣，进而导入新课。教师讲授帮助学生理解形状补间动画的概念，掌握其制作方法，建立起关于形状补间动画的初步认识。紧接着，设置任务通过自主探究、任务驱动，让学生发现问题、解决问题，来掌握形状补间动画的制作方法。并且各个任务设置循序渐进、逐层递进。最后梳理总结本节课所学知识加深学生的记忆与理解。延伸任务在本节课所学的基础上稍微加大对学生的要求，不断创新。 　　《创建形状补间动画》评课稿