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《数学学科学问与教学力量》(高级中学) 一、考试目标
数学学科学问的把握和运用。把握高校本科数学专业基础课程的学问和高中数学学问。具有在高中数学教学实践中综合而有效地运用这些学问的力量。
高中数学课程学问的把握和运用。理解高中数学课程的性质、基本理念和目标,生疏《一般高中数学课程标准(试验)》(以下简称
《课标》)规定的教学内容和要求。
数学教学学问的把握和应用。理解有关的数学教学学问,具有教学设计、教学实施和教学评价的力量。
二、
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