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关爱留守儿童－情系未来希望 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 关爱留守儿童 情系未来希望 －－－ 2011 滁州学院教科院赴全椒县古河镇暑 期社会实践小分队实 践报告 前言 暑期社会实践对于我们大学生来说， 是一件有着非同寻常意义的 事。而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟 虑的 , 学校方面，希望学生能够深入社会、了解国情、体验社情，积 累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解 ; 而作为学生来说 , 则 希望能通过暑期社会实践接触到一些大学里所接触不到的事物、 学到 无法通过课本来学习的社会知识， 也希望通过暑期这个较为难得的机 遇 , 能找到更多的机会深入基层农村体验生活，来锻炼自己，完善自 己，实现自我人生价值。 随着城市的发展， 各行各业的建设是离不开外来务工人员， 他们 为城市化所做的贡献是巨大的 , 但是在大批青壮年农民外出务工的同 时, 他们的子女有的随父母 , 走到了城市边缘， 但大部分孩子还是留在 了家里 , 于是 21 世纪初“留守儿童”这个词格外火热。而到今天 , 我 们不得不去面对这样的一个现实问题， 该如何对待留守儿童。 由于“留 守儿童 | ”在“隔代型 | ”、“上代型”和“自管型”的监护家庭里，祖 代和上代的监护人通常只求物质、 生活上对孩子的满足， 而缺少精神 和道德上的管束与引导 , 使一些学生养成了许多不良习气 , 甚至发生 恶性事件。这是一个令全社会不能不关注的事实。 而这次我们希望借此次机会可以深入到一些留守儿童中 , 了解一 些他们内心世界和感受以及他们平时生活中存在哪些困难。 作为一名 在校大学生虽然能力有限 , 但也会尽全力帮助他们解决 , 同时也希望 政府和社会能多多伸出援助之手 , 关爱他们 , 让这些得不到父母爱的 孩子 , 也能感受到世间的温暖和爱。 实践内容 七月六号早上六点多我们一行从学校出发前往实践地点－ -- － 全椒县古河镇，按照原计划，我们先去解决住宿问题，毕竟要在这里 待五天。安顿完毕后 , 安顿完毕后 , 我们来到镇政府 , 与当地领导取得 了联系。我们向领导说明了来意和出示了相关的证明， 当地领导认为 我们大学生来到这里进行社会实践活动是少见的， 所以他们也非常重 视和热情，并承诺为我们的活动提供帮助 , 而因为我们需要做一些调 查，要找一些当地的留守儿童 , 领导为我们安排了走访对象。同时我