第五单元 第15讲　基因的自由组合定律.pptxVIP

大一轮复习讲义;;;;;(2)分析问题，提出假说 ①提出假说 a.两对相对性状分别由两对遗传因子控制。 b.F1在产生配子时，每对遗传因子 ，不同对的遗传因子可以 。 c.F1产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，且数量比 。 d.受精时，雌雄配子的结合是随机的。;②遗传图解;③结果分析;(3)演绎推理，验证假说;2.自由组合定律 (1)细胞学基础;(2)实质、发生时间及适用范围;3.孟德尔获得成功的原因;(1)F2的9∶3∶3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合(　　) (2)在F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生的F2中，与F1基因型完全相同的个体占 (　　) (3)F2的黄色圆粒中，只有基因型为YyRr的个体是杂合子，其他的都是纯合子(　　) (4)若双亲豌豆杂交后子代表现型之比为1∶1∶1∶1，则两个亲本基因型一定为YyRr×yyrr(　　) (5)在进行减数分裂的过程中，等位基因彼此分离，非等位基因表现为自由组合(　　);(6)基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的雄配子和雌配子可以自由组合(　　) (7)孟德尔自由组合定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物(　　);特别提醒　F2出现9∶3∶3∶1的4个条件 (1)所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，而且等位基因要完全显性。 (2)不同类型的雌雄配子都能发育良好，且受精的机会均等。 (3)所有后代都应处于比较一致的环境中，而且存活率相同。 (4)供实验的群体要足够大，个体数量要足够多。;(1)(源于必修2 P9教材原文)F2中还出现了亲本所没有的性状组合——绿色圆粒和黄色皱粒。请思考：具有两对相对性状的纯合亲本杂交，产生的F1基因型为AaBb，则两亲本基因型是什么？F2中重组类型是什么？所占比例又是多少？;(2)(摘自必修2 P10“旁栏思考”)从数学角度分析，9∶3∶3∶1与3∶1能否建立联系，这对于理解两对相对性状的遗传结果有什么启示？;;思维延伸　若基因型为AaBb的个体测交后代出现四种表现型，但比例为42%∶8%∶8%∶42%，出现这一结果的可能原因是A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上，且部分初级性母细胞在减数分裂时形成四分体时期，四分体中的非姐妹染色体发生交叉??换，产生四种类型配子，其比例为42%∶8%∶8%∶42%。;;解析　基因型为YyRr的豌豆将产生雌雄配子各4种，数量比接近1∶1∶1∶1，但雄配子的数量远远多于雌配子的数量，B错误； 基因的自由组合定律的实质是减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，基因型为YyRr的豌豆产生的雌、雄配子随机结合不能体现自由组合定律；C错误； 控制这两对相对性状的两对基因位于一对同源染色体上或位于两对同源染色体上时，单独研究每一对均遵循分离定律，而只有当两对基因位于两对同源染色体上时才遵循自由组合定律，D错误。;解析　无论两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状还是同时控制一对相对性状，自交后代Y_R_∶Y_ rr∶yyR_∶ yyrr均为9∶3∶3∶1，B错误。;考向二　自由组合定律的实质及验证 3.(2021·河南南阳中学高三月考)某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。现用两个纯合个体杂交得F1，F1测交的结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1。则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是;解析　F1测交，即F1×aabbcc，其中aabbcc个体只能产生abc一种配子，而测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1，说明F1产生的配子为abc、ABC、aBc、AbC，其中a和c、A和C总在一起，说明A和a、C和c两对等位基因位于同一对同源染色体上，且A和C在同一条染色体上，a和c在同一条染色体上，B和b位于另一对同源染色体上。故选B。;4.(2021·山西高三月考)某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对易染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘变蓝色，糯性花粉遇碘变棕色。现有四种纯合子，基因型分别为①AATTdd、②AAttdd、③AAttDD、④aattdd。以下说法正确的是 A.选择①和③为亲本进行杂交，可通过观察F1的花粉来验证自由组合定律 B.任意选择上述亲本中的两个进行杂交，都可通过观察F1的花粉粒形状来验证 分离定律 C.选择①和④为亲本进行杂交，将杂交所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液 染