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精品资料/word可编辑 精品资料/word可编辑 PAGE / NUMPAGES 精品资料/word可编辑 第三，条目内容较多的 →关键词记忆法、联想记忆法 采购按照选择交易主体的方式划分：招标、询价、比选、磋商、电子竞价、订单等 →找出关键点，归纳总结，理解记忆 可以抵押的财产 不可以抵押的财产 ①建筑物和其他土地附着物（该建筑物占用范围内的建设用地使用权一并抵押）； ①土地所有权； ②建设用地使用权（该土地上的建筑物一并抵押）； ②耕地、宅基地、自留地、自留山等集体土地使用权，但法律规定可以抵押的除外； ③以招标、拍卖、公开协商等方式取得的荒地等土地承包经营权； ③学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施； ④生产设备、原材料、半成品、产品； ④所有权、使用权不明或者有争议的财产；（如，违法、违章建筑） ⑤正在建造的建筑物、船舶、航空器； ⑤依法被查封、扣押、监管的财产； ⑥交通运输工具； ⑥依法不得抵押的其他财产。 ⑦法律、行政法规未禁止抵押的其他财产。 （3）像命题人一样去思考 建设工程合同管理的目标 建设工程合同管理的基本方法 1、发展和完善建筑市场 1、严格执行建设工程合同管理法律法规 2、推进建筑领域的改革 2、普及相关法律知识，培训合同管理人才 3、提高工程建设的管理水平 3、设立合同管理机构，配备合同管理人员 4、避免和克服建筑领域的经济违法和 4、建立合同管理目标制度（及评估制度） 5、推行合同示范文本制度 （四）认真体会并熟练运用客观题解题技巧 1、《建设工程合同管理》科目202X年—202X年考题题型分析 （1）考题题型主要包括填空型、概念型、类比型和多点集成型考题。 填空型 （202X年第4题）招标代理过程中，由于代理行为过程产生的后果，应由（　）承担责任。 A．招标代理机构 B．招标监管部门 C．投标人 D．招标人 【答案】D 概念型 （202X年第3题）下列合同法律关系的客体中，属于行为的是（）。 A.建筑材料 B.建筑设备 C.勘察设计 D.知识产权 【答案】C 类比型 （202X年第5题）根据《担保法》，不能作为质押担保的是（）。 A.建设用地使用权 B.股权 C.注册商标专用权 D.专利权 【答案】A 多点集成型 （202X年第8题）关于标准施工招标文件的说法，错误的是（　）。 A．标准施工招标文件能够完整的约束招标投标主体行为 B．标准施工招标文件是施工的示范文本，招标人应优先选用 C．标准施工招标文件规定了招标投标过程中各阶段参与方的行为 D．标准施工招标文件具有强制性使用的效力 【答案】B （2）单选题，多为填空型、概念型和多点集成型考题，加强了对教材相关内容理解的考核。 （3）多选题，202X年类比型考题增加，202X年多点集成型考题增加，也强调了对教材内容的综合性理解。 2、客观题解题技巧建议（包括但不限于） （1）单选题 第一，直接挑选 第二，排除法（将没有见过的选项以及不合常理的、说法相同的选项排除） 第三，合理猜测（可以联系相关知识点或者结合常识、经验来猜测） （2）多选题 第一，排除法 第二，比较法 （五）制定科学合理的应试计划 1、应试计划制定依据 （1）事物认知规律（学习了解—复习巩固—熟练掌握） （2）记忆规律（遗忘快—遗忘慢） 2、应试计划建议 第一步，全面学习 （1）按教材各部分章节顺序按部就班学习，进行地毯式扫荡，实现知识点全覆盖； （2）把重点比较突出、可考性较强的内容在教材相应位置标注出来，以备接下来重点复习； （3）辅之以同步练习，加强对知识点的运用能力。 第二步，重点复习 （1）结合大量习题，踏踏实实理解、记忆和掌握各章重要知识点； （2）对各章知识点进行全面、快速梳理串联，加强综合理解。 第三步，实操做题 （1）历年真题：具有较高价值，一是原题或其简单变形（题型转换、题干和选项之间转换）后重复考查，二是感受试题风格，培养做题感觉； （2）模拟试卷：考前可做几套高质量全真模拟试卷，不断锻炼和磨练知识的综合运用能力，提高解题水平，培养现场实战感觉，把握考试答题节奏。 三、教学安排 授课班型：精讲班、考点强化班、经典习题班 1、精讲班 课时：18小时左右 教学内容：依据考试大纲和教材，对整本教材知识点进行全面详细讲解，对考试难点、重点深入