2021网课教学反思心得精选5篇.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 2021网课教学反思心得精选5篇 　　2021寒假期间，因为疫情的缘由，老师开启了网上教学形式，家长们协作教师下载直播软件，创立参加网络学习群，打印学习资料，下面给大家共享2021网课教学反思心得精选.欢送阅读!   　　网课教学反思心得1  　　自新冠肺炎疫情发生后，我校在训练督导组的顽强指导下，周密部署，快速落实各项防控措施，有序推动防控工作。自1月23日以来，学校指导班子、班主任、家长、同学同筑防线，携手共抗疫情。  　　根据上级支配，学校需对四类同学、四类教职工进展摸排，接到任务后，指导班子将教职工、退休老师共计57人分成9个组，每位指导班子成员负责6-7位教职工、退休老师的身体安康监测，每天准时将监测状况上报学校，学校汇总后再上报上级。班主任教师那么利用微信群、群，关注着家长和同学体温测量，全班在班级群中上报体温柔当日去向，同学和家长认真学习和理解班主任转发的疫情常识及上级布置的各项工作。  　　全部班主任教师遵循守土有责的原那么，时刻提示家长和同学要保持高度警觉，不给家庭添费事，不给国家和社会添乱。疫情防控期间，建议同学取消外出方案，在家安心休整、陪伴家人、自主学习提升，保持良好个人习惯，多喝水、勤洗手、少出门、常通风，适当进展室内熬炼活动。确需外出时，须实行科学防范措施，佩戴口罩、远离人群，做好防护，并时刻保持与学校的联络。班主任教师嘱咐同学及家长做到不信谣、不传谣，管好自己及家人，准时、精确上报相关排查信息。  　　为关心同学合理支配假期学习生活，班主任要求各授课老师利用班级群准时答疑释难，指导家长及孩子们拟定学习方案，有方案地完成假期作业，并每天向任课老师报告完成状况。教育处将电子课本和在线学习，停课不停学链接发送给家长，按上级要求开展自学，确保居家学习两不误。  　　在学校正确部署、全体师生及家长万众一心、众志成城共筑防线，信任通过大家的共同努力，肯定可以夺取这场疫情防控战的最终成功!  　　网课教学反思心得2  　　当前疫情形势依旧严峻，仍需我们众志成城，共同抗疫。为了同学能停课不停学，我们采纳网上授课。现将我班数学学科网络授课状况作一总结。  　　1.我每次都在前一天晚上把其次天要学的新内容拍照发给同学，让同学提早预习。  　　2.每次市上直播课前五分钟，我会在钉钉群里点名并共享直播课链接，对于未报到同学会以电话方式或钉钉呼叫方式进展呼叫。市直播课完毕后会再点名，我上课前又会再次点名，完后依据直播数据统计上课同学和看回放同学。但总有几个同学，总是缺课。今日有6名同学未上课。  　　3.在观看市直播课时，我会仔细向优秀老师学习，并依据教师所涉及的例题和随堂练习，随时调整我的备课，以免重复练习。在我上课时，先对每天的新内容进展一次回忆，然后做课后习题和我从练习册中选择的一些根底题，以稳固所学内容。上课要求做的题即为当天的作业。  　　4.由于同学根底太差，做题速度太慢，所以每节课预备的内容，只有四五名同学能全部完成，有一半同学只能做完一半题，留给讲解的时间也只能讲几道题。所以一般就讲几道学问性的题和一道技巧题。有一局部同学自觉性太差，自己不做，只等讲完才写答案，一局部同学不交作业。作业修改完反应给同学，一局部同学不予理睬。今日作业完成30人，有12人未交。屡次催交还是没反响。  　　我认为，网络直播课对自律的同学有好处，可以回看自己不太理解的地方，空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的同学没有任何约束力，网络教学会拉大这两类同学的差距。当然，初中生还是要独立，要学会自己管理自己。愿不自律的同学能有所转变。  　　网课教学反思心得3  　　随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进展偷换概念。  　　首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。训练部相关有关负责人也回应了：停课不停学不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于同学身心进展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的理论也可以看到，我们网络平台上有许多丰富的课程内容供我们同学学习，这也是对我们同学爱好爱好的一个提升。而如今进展的网络授课，只是一个初步认识，是让孩子们有一个承受的过程，加深印象。  　　其次，有些教师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去共享，但是又担忧孩子的自我约束力量不够。训练部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个老师都去录课，可以共享相关优秀资源。的确这种方式没有课堂训练具有约束力，但这的确