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探究-中国戏曲的发展;中国戏曲;精品资料;
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;主要内容;一、 中国戏曲的起源与形成; （3）汉代充分发展了这种表演，其中包括短小的戏剧演出片断。例如《东海黄公》。
（4）这种戏剧装扮表演长期保持着它的面貌，一直到了唐朝，发展起来歌舞戏，其中有一类“参军戏”，就是以一个正角、一个副角互相插科调笑的表演形式为主，如著名的歌舞戏《踏摇娘》，表现了一位受到丈夫虐待的妻子的痛苦。;;;二、中国戏曲的几个发展阶段;1）宋 元 南 戏;2）元 代 杂 剧 ;2、明 清 传 奇;3、清 代 花 部;;脸谱的应用;脸谱的谱式;（1）整脸： ;（4） 碎花脸： ;脸谱的色彩;程咬金;;;;中华现代戏曲;小组总结：
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