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- 2021-11-02 发布于江西
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《探索微观世界的历程》
◆ 教材分析
物质是由分子和原子组成的及原子的核式结构模型是重点.学生
对微观世界“小”的概念的建立和探索微观世界的科学方法的形成过
程是难点和疑点.通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程、人类探索
微观世界的历程,认识人类的探索将不断深入.学生在学习中了解、感
受科学发展过程中蕴藏着浓郁的科学精神和人文情操,帮助学生建立
科学的物质观和世界观,以科学的态度去看待客观世界和人类的生活
空间、生存环境.
◆ 教学目标
【知识与技能】
1、宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的.
2、固态、液态、气态的分子组成特点.
3、原子的核式结构模型.
4、大致了解物质世界从微观到宏观的尺度.
5、纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景.
【过程与方法】
通过实验探索、交流讨论,培养学生的动手能力和探索真理的科学
态度、方法.
【情感态度与价值观】
通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程、人类探索微观世界的历
程,认识人类的探索将不断深入.学生在学习中了解、感受科学发展过
程中蕴藏着浓郁的科学精神和人文情操,帮助学生建立科学的物质观
和世界观,以科学的态度去看待客观世界和
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