辽师大版六年级上册综合实践教案和课件PPT水的净化.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 辽师大版六年级上册综合实践教案和课件PPT水的净化 魏 活动目标1、 能说出水的一般性质和用处，知道水对生命的重要性， 探究出净化水的一般方法。2、 养成勤于动脑，敢于动手的探究习惯。3、 树立节省用水，爱好水资源的意识。 活动过程 一、创设情境，引入主题。1、以《鲁滨逊漂流记》引出探究主题，激发探究欲望。2、教师预备两杯水样，一杯洁净的水样、一杯浑浊的水样。指导学生观看，谈谈自己的一些想法。二、探究路1、思维引导阶段〔1〕引导学生观看水里有什么，从借助哪些日常用品、借鉴哪些生活阅历、通过什么方法除去这些杂质等角度来思索解决问题的途径。〔2〕学生依据教师的指导，从多角度思索解决问题的方法，从而设计出一份试验方案，并完成教材表格的填写，尝试解决问题。2、动手试验阶段〔1〕教师预备多杯浑浊的水样，指导学生进行试验。〔2〕学生依据自己小组的设计方案预备用品，并进行试验。〔3〕引导学生将试验过程中出现的现象