二次根式 (1)课件.ppt

例3、计算 (1) 解 （2） 解 对于非负实数 ，因为 是 的一个平方根，所以 3、已知 ， 解： ? ? ? ? 由 得 由 得 不等式组的解是 知识拓展 求 的立方根 -2为所求立方根 则 例4、计算 （1） （2） （3） （4） 解 解 解 解 观察下列计算， 你能得到什么结论？ 结论 结论 口答 ? ? ? ? ? ? ? ? 结论 口答 ? ? ? ? ? ? ? ? 5.1二次根式 5.2二次根式的乘法和除法 5.3二次根式的加法和减法 小结与复习 1、16的平方根是多少？ 2、5的平方根是多少？ 3、0的平方根呢？ 4、负数呢？ 5、如何表示一个正数 的平方根。 二次根式 (1)例3、计算 (1) 解 （2） 解 对于非负实数 ，因为 是 的一个平方根，所以 3、已知 ， 解： ? ? ? ? 由 得 由 得 不等式组的解是 知识拓展 求 的立方根 -2为所求立方根 则 例4、计算 （1） （2） （3） （4） 解 解 解 解 观察下列计算， 你能得到什么结论？ 结论 结论 口答 ? ? ? ? ? ? ? ? 结论 口答 ? ? ? ? ? ? ? ? 我们把形如 的式子叫做二次根式，根号下的数叫做被开方数。 由于在实数范围内，负实数没有平方根，因此只有当被开方数（即根号下的数）是非负实数（ ）时，二次根式才在实数范围内有意义。 这是被开方数， 大于或等于0时 二次根式才有意义 这里省略 了数字2 例1、下列式子中哪些是二次根式 例2、当 是怎样的实数时，下列二次根式在实数范围内有意义。 （1） （2） 当 时，二次根式有意义。 当 时，二次根式有意义。 解 解 （3） 解得 因此当 时二次根式 有意义。 解 (4) 解： ? ? ? ? 由 得 由 得 不等式组的解集是 因此当 时二次根式 有意义。 或 且 且 例3、计算 (1) 解 （2） 解 对于非负实数 ，由于 是 的一个平方根，因此 例4、计算 （1） （2） （3） （4） 解 解 解 解 观察下列计算， 你能得到什么结论？ ? ? ? ? ? ? ? ? 1、当 是怎样的是实数时，下列二次根式有意义 （1） （2） 解： 解： 当 时，二次根式有意义。 当 时，二次根式有意义。 2、计算 ?