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- 2021-11-05 发布于河北
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“珍爱生命 预防溺水”主题班会
一、教学目标:
1、知识目标:让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。每一个学生(包括
公民)都要提高安全意识。
2、能力目标:自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违
反安全原则的行为的辨别能力。
3、情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在
学习中增强与同学的合作交流意识。
二、教学重点:
让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,让他们敢说、敢演、敢练。
三、教具准备:
课件、图片。
四、教学过程:
(一)、导入。
课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。 让学生起来发表感想。 教师加以引
导。引入课题并板书:预防溺水
(二)、教学过程 ;
1、通过下面的安全教育图片,针对性的对学生进行防溺水安全教育,及一
些简单的溺水自救措施。
(1)、出示第一幅图片及问题。 “下河游泳之前应先怎么做?”
(先请学生起来说, 教师作总结并板书: 游泳前要做好准备活动, 下水时能
携带救生圈,以确保安全。大家一起读一遍,加深识记。 )
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(2)、出示第二幅图片及问题。 “可以直接跳入游泳池吗?”
(先请同学起来说, 大家一起总结并板书: 不冒然跳入或潜入水中, 不在水
中打闹,避免在水中时间过长。大家一起读一遍,加深识记。 )
(3)、出示图片及问题。 “经过有危险的地方我们应该怎么做?”
板书:经过河、湖、沟、渠、塘、井等
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