统编版人教版四年级上册语文课堂实录-27.《故事二则扁鹊治病》人教(部编版).pdfVIP

统编版小学语文资料 27 《故事二则》* ——《扁鹊治病》课堂实录 一、课前谈话 师：你学过哪些寓言故事？从这些故事中你懂得了什么道理呢？ 生1：我学过《拔苗助长》这个寓言故事，通过这个故事我知道 了任何事都要从不同的角度看，心急吃不了热豆腐。 生 2：我学过《守株待兔》，通过这个故事我知道了不能不劳而 获，做任何事都必须付出辛苦劳动才会有所收获。 师：你们都通过一个个小故事明白了这么深刻的道理，真让老师 佩服，这也是寓言故事的特点。 生3：由一个小故事，明白一个大道理。 师：用六个字概括就叫…… 生（齐）：小故事，大道理。 师：（板书）语言文字多么神奇啊！ 师：第二个话题跟名医有关。知道什么叫名医吗？ 生1：医术高明的人叫名医。 生2：有名气的医生叫名医。 师：你能说出一两个你知道的名医吗？ 生2：李时珍。 生3：华佗和扁鹊。 师：（出示古代四大名医图像，生齐读）扁鹊，华佗，李时珍， 张仲景。 统编版小学语文资料 师：（出示扁鹊图像及简介）读一读，从扁鹊的简介中你知道了