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对于管理学心得领会的文章 对于管理学心得领会的文章 PAGE / NUMPAGES 对于管理学心得领会的文章 对于管理学心得领会的文章 管理学心得领会的文章篇 1 经过对《现代公司管理学》的学习，认识到管理学是一门很高深的知识，任何组织都需要管理工作的支持，并且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。 管理有双重性：自然属性和社会属性，自然属性拥有科学性和管理共性，社会属性拥有阶级性和管理个性。自然属性就是合理组织生产力，管理水平易生产水平的相适应。社会属性就是管理成立有生产资料全部制基础上，管理为全部者服务。管理学的根源有这么三种种类：技术型、制度型、魅力。 管理是一门科学，是有大批学者和实业家在总结管理工 作的客观规律基础上， 借用很多科学家的理论、 知识和方法，它是一套管理理论系统，它为指导管理实践供给了原理，原 则、方法和技术。人们掌握了系统化的科学的管理知识，就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决方法。 同时我们认识到，这是一门不精准的科学，管理科学其实不可以向管理者供给解决全部问题的答案。因为管理的对象主假如人，解决的是组织和环境的适应问题。而不一样人的心理特点和素质不一样，组织就面对的环境又很复杂多变这就要求管理者能审察度事，见机而作。管理要达到预期的目的，就一定灵巧地、奇妙地运用管理理论、方法和技术。 管理学对人性的假定由经济人 , 社会人 , 决议人假定向 复杂人假定转变 . 管理不单是一种知识，也是一种实践 ; 不单 是一门科学，也是一门艺术 ; 它是科学性与艺术性的有机统 一。综上所述，半个学期的管理学带给我好多心得领会，我 也将会应用于此后的实践中，希望能够获得更多的收获。 管理学心得领会的文章篇 2 我利用教育教课工作之余， 仔细阅读了萧宗六教授编写的《学校管理学》这本书。经过 研读与思虑，我更多地认识目前学校管理的基本内容、管理 理念、管理原则和管理方法， 进一步加深了对学校管理理解， 为推行有效的学校管理打下优异的理论基础。 萧教授的《学校管理学》的构造内容。全书由五个部分 组成。第一部分主要论述了学校管理学基本理论，包含学校 领导系统、学校管理过程、学校管理原则和学校管理方法 ; 第二部分论述了学校管理理念，包含全面贯彻教育目标，实 施素质教育，依法治校 ; 第三部分论述了学校人员管理，包 括校长管理、教师管理和学生管理 ; 第四部分论述了学校工 作管理，包含德育管理，智育管理、体育卫生管理、美育管 理、劳动技术教育管理、社会实践活动管理、教务管理、教 育科研管理、总务管理、学校、家庭、社会的交流与协调 ; 第六部分论述了学校议论。本书继承了学校管理学研究切 实、致用的一向主旨和传统，同时针对新期间学校发展的规 律和特点，提出了三个学校管理理念：全面贯彻教育目标 ; 实行素质教育 ; 依法治校。为学校管理者指明行进的方向。 一个好校长，就有一所勤学校。这话固然过分夸张校长 的作用，但起码说了然校长在学校管理过程中起着举足轻重 的作用。特别是推行校长负责制此后，校长的办学自主权扩 大了，对学校影响更大。所以，学校要发展，就一定拥有高 素质的校长。 1、校长要有实事求是和开辟创新精神。有什么样的校 长，就有什么样的学校。第一校长要有实事求是精神。对待 学校的人和事， 是则是， 非则非。 不故弄玄虚， 报喜不报忧，只讲空话，不干实事，只图浮名，不讲实效，校长的威望无 法建立，难以调换教职员工的工作踊跃性。校长应当从学校的实质出发，坚持真谛，更正错误，脚扎实地的引领师生做勤学校的各项工作，这样学校才能发展。其次校长要有创新精神。意识超前，运筹决胜，敢于打破惯例，把先进的办学理念贯彻到实质工作中去，投身学校改革，不停追求优异。校长要有热爱党、热爱人民，热爱社会主义教育事业，有坚定正确的政治方向，有高度的事业心和责任感，彻彻底底地贯彻党的教育目标，履行国家的教育政策法例，依法治校。校长要乐于奉献，清廉奉公，领先垂范，甘苦与共，敢于肩负责任，勇创成就的精神。学校需要创新，以创新促发展，作为学校的引领者，校长就要高屋建瓴，追求新方法、新措施、新理念，探究新的教育方式和管理模式，努力开发学生的创新潜力和教师的创新教育，创始性地进行教育实践，走一条有特点办学之道。因循保守，安于现状，不求有功，但求无过的校长是不行能创始学校新场面的。 2、校长要有高度的政治思想素质。校长是一个学校的 灵魂，要想议论一所学校，先要议论他的校长。校长一定具 有热爱教育事业，热爱学生，踊跃为社会主义教育事业作出 贡献的政治思想素质涵养，以邓小平理论、三个代表的重要 思想和科学发展观的理论为行动指导，掌握正确的社会主义 办学方向， 确定正确的办学思想与办学理念， 为祖国培育德、 智、体等方面全面发展的社会主义事