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六年级非连续性文本阅读专项练习题附参照答案 六年级非连续性文本阅读专项练习题附参照答案 PAGE / NUMPAGES 六年级非连续性文本阅读专项练习题附参照答案 小学非连续性文本阅读专项练习题 二、依据资料，达成练习： 一、问题研究。 资料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超出 l40 个字，甚至可 留守小孩近半因父亲母亲出门打工致使生活质量降落， 精神上和心理上蒙受着巨大的 以片言只语。它代表了个人最真切的即时言论， 人们能够用微博公布信息、 发布议论、 压力。为了关爱留守小孩的健康成长， 某校团委展开了 “走近留守小孩” 的主题活动， 议论问题、转发跟帖。不论是用电脑仍是用手机，只需能上网，人们就能够像发短信 经过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵暗影，健康快乐成长。 请你参加本 同样发微博，特别方便。 次活动，并达成以下任务。 资料二 教育部、国家语委在向社会公布 ((2010 年中国语言生活状况报告》时， ⑴下面是学生拟写的活动主题辞，作为主持人，你采纳哪一个更贴切 ?请简要说明理 称 2010 年是中国的“微博元年” 。截止到 2011 年 2 月，腾讯、新浪两大门户网站微 由。 博注册用户均超出 1 亿。在微博上“人人都有麦克风” ，一般人用微博维权，用微博 ①让世界充满爱 ②明日更美好 ③手拉手，心连心 问政； 政府也开通微博， 认识民心。 微博正