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包身工优秀教案教学设计_包身工原文阅读  教学目标： 1.了解报告文学的基本常识。 2.理解课文围绕中心思想选择材料安排详略的特色。 3.了解包身工制度，深刻认识到包身工被无情剥削的社会根源。 教学重难点： 1.本文的选材组材特点是本课教学的重点。 2.理解本文以记叙为主兼用说明、议论、抒情等表达方式行文的写法是本课教学的难点。 教学过程： 第一课时 一、导入语 “黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂”!同学们，知道这段话出自哪里吗? 生：夏衍的报告文学《包身工》。 师：在此文的结尾，作者